大班科技活动——遨游太空寻星座_大班科学星座朋友

其他范文 时间:2020-02-29 02:23:02 收藏本文下载本文
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大班科学教案:遨游太空寻星座

设计意图:

千百年来,广袤而又神秘的宇宙令地球人遐思和向往,所以,在幼儿期开展关于天文的科学活动,既是幼儿兴趣所向,又为幼儿自主进行探索活动打下基础。本活动把幼儿的目光从太阳系伸展到遥远的星座,让幼儿学习到一定的星座知识的同时,拓展幼儿的形象思维,激发幼儿的探索欲望。活动目标

1、知道天蝎座、狮子座、仙女座、双鱼座等星座的名称和形状。

2、掌握认识事物的一种方法——命名法。

3、激发幼儿对太空星座的探究兴趣。活动准备

1、关于“太阳系”和“星空”的flash课件。

2、操作材料:星座卡一套;星星图一份;各种星座图形。

3、水彩笔、画纸。活动过程

一、科学家(教师)驾驶航天飞机(教师双手平举模仿航天飞机飞翔状)到班上接幼儿,一起去拜访太阳系的一家。

师:“科学家的航天飞机来接小小科学家喽!”

师:穿越大气层,现在回过头来看看地球,观看课件。

二、引导幼儿认识新的星座。

1、观看“太阳系的一家”,引出今天的任务——与五个星座建立外交关系。

2、认识五个星座。

(1)请幼儿坐到座位上,教师出示一张布满星星的图片,并问幼儿:“这些星星这么乱,我们怎样与它们建立关系,并记住这些星星啊?”

(2)引导幼儿回忆老师记小朋友的方法——记名字

(3)播放课件星星的图形,并提问图案像什么,然后介绍星座的名称。

3、“给星座找座位”比赛。

(1)幼儿分小组,帮星星找到座位。组内幼儿要互相帮助。

(2)评比完毕,请幼儿上前示范,问幼儿:“为什么这样拼?”

4、“谁的眼睛转得快”比赛。

教师出示卡片上星座的名称。先单张,后同时出示两张;先定位,后一边出示,一边移动,直到移到身后。难度逐渐加大。

三、遨游太空,寻找星座。大一班李婷

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