小学班级管理量化考核意见由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班级管理量化考核”。
小学班级管理量化考核意见
一、目的：
依据《江苏省中小学管理规范》，为了强化学生的养成教育，加强班主任队伍建设，提高班级管理水平，促进班级管理工作考核的科学化、规范化，增强考核工作的透明度和可操作性，使我校班级管理工作再上新台阶，特制定该量化考核意见。
二、班主任工作：
1、制订中队工作计划，建立健全班委会、中队委员会。
2、协调好各任课教师，确保教育教学工作有序进行。
3、做好学生的思想工作、安全教育工作。
4、落实学生的轮值情况，并经常示范、督查。
5、开好晨会、班会，出好黑板报。
6、做好一日常规内容规定的各项工作，争夺优秀循环红旗
7、组织队员积极主动地向红领巾广播站投稿。
8、积极按时完成上级部门布置的各项工作。
9、积极地、有创新地开展各项中队活动。
三、评分细则：
一日常规考核（100分）
（一）班级纪律（20分）
1、在教室内追逐打闹一人次减1分
2、有偷窃、赌博行为一人次减5--10分
3、人为损坏公物每件减1--10分
4、参加集体活动纪律差一人次减1分
5、进四室一吧一人次减2分
6、队员在规定时间外私自到校活动一人次减1分
（二）班级卫生（20分）
1、没有坚持一日一小扫，一周一大扫一次减5分
2、教室内、清洁区地面有瓜皮果屑、废纸、食品包装袋
减1-2分
3、教室、清洁区、墙壁、顶棚、门窗有明显灰尘或乱画乱写现象减1--2分
4、教室内桌凳、簿本等物品放置凌乱减1--2分
5、清洁区不清理杂草减2分
6、办公室卫生不到位相应班级减1分
7、发现队员在公共场所乱画乱写，乱扔废纸、瓜皮果屑、食品包装
袋等一人次减2分
8、发现队员在校内吃游食，随地吐痰一人次减1分
9、发现队员做不卫生的游戏（掷纸火箭、拍纸包、踢、洒跑道碳渣„„）一人次减1分
（三）队员安全（30分）
1、在校内追逐打闹，向对方掷坚硬物体，爬走道楼梯防护栏、爬假
山、栅栏、门窗，老师不在场玩单双杠等体育器材
一例减1--2分
如造成事故发生视情节减5--10分
2、发现排队拖延时间或不排队，随意离队，在路队上追逐打闹
一人次减1分
3、在路队上有损学校形象，造成不良社会影响一例减5分
4、没有自我保护意识，做其它危险活动，视情节减1--10分
（四）队员形象（30分）
1、不佩戴红领巾、队干部标志、衣着不整洁一人次减1分
2、有讲脏话，不尊敬师长，歧视别的同学等举止不文明现象
一人次减1分
3、早操队列不整齐，动作不规范，上下楼梯追逐拥挤。
一人次减1分
4、早操、大课间体育活动班主任不到位，学生不上操、大课间体育活动（因病除外）一人次减1分
5、不认真做眼保健操一人次减1分
6、学校值日学干工作不负责任或有徇私舞弊现象
一人次减相应班级1分
7、顶撞值日学干，不服从值日学干管理一人次减1分
8、按时认真选好升旗手、护旗手，写好先进事迹，按时升降旗
少一次减2分
9、升旗时，没有做到肃立、敬礼、唱国歌一人次减1分
班主任其它工作考核（50分）
1、认真制定中队计划，建立健全班委会、中队委员会（满分10分，不符合要求酌情减1--10分）
2、开好晨会、班会，出好黑板报（满分10分，少一次减1分）
3、组织队员积极参加学校活动（满分10分，少一次减2分；班主任不到场，活动拖拉、安全得不到保证，酌情减分）
4、按时向学校广播站投稿（满分10分，少一篇减1分，录用一篇加1分）
5、积极按时认真完成上级部门布置的各项工作（满分10分，不认真或不完成一次减1--2分）。
附加分：
1、班级有同学在各类竞赛中为校争荣誉或有文章发表（一人次加1--12分），一、二、三等奖，国家级分别加12、11、10，省级加10、9、8，市级加8、7、6，区级加6、5、4，镇、校级加3、2、1。
2、有助人为乐、拾金不昧、见义勇为行为，得到社会肯定的一人次加1--10分。
四、考核方法：
1、少先队大队部组织值日学干对各班“一日常规”进行检查考核，如实记载考核情况，填好考核表和“一日常规”公布栏，并将检查中存在的问题及时通报给相应班级班主任或班长。
2、学校组织值周领导，值日老师、值日学干对“一日常规”进行抽查，一周至少一次，列入常规考核，抽查中出现的情况将公布到班级。
3、学校、少先队大队部组织人员对中队计划、晨会、班会、广播稿件、组织的中队活动，完成上级部门布置的工作任务等情况进行检查、考核量分，填好班主任工作考核记载表。
五、优秀循环红旗的争夺方法：
1、学校研究决定按低、中、高年级段各三面进行循环红旗争夺。
2、学校少先队大队部每月对各班常规积分（附加分不参与）进行一次汇总，作为循环红旗评定的主要依据。
3、每月积分相等，并超出3个班级的年级段，由校长室和学校大队部根据各班平时表现会办决定。
4、优秀循环红旗获取次数的多少将作为“先进中队”、“优秀辅导员”评定的主要条件之一。
六、结果公布及奖惩措施：
1、由值日学干在“一日常规”检查公布栏中，公布前一天“一日常规”检查结果，值周领导在“星级常规管理班级”抽查情况公布栏中公布上周学校对“一日常规”抽查结果。
2、学期结束时算出各班主任工作考核分（常规考核总分+班主任其他工作考核分+附加分），并作为评优、晋升职称依据之一。
4、发生重大安全事故，评“先进中队、优秀辅导员”一票否决。
5、因体罚、变相体罚、心罚造成一定社会影响，评“先进中队、优秀辅导员”一票否决。
6、学生违法、犯罪被派出所审查的，评“先进中队、优秀辅导员”一票否决。
7、因教育教学问题造成学生辍学，评“先进中队、优秀辅导员”一票否决。
七、以上所设条例由学校少先队大队部负责监督执行，最后解释权在少先队大队部。
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