用心血和汗水铸就辉煌未审_坚持到底铸就辉煌

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2004年新安县高

中工作会议交流

材料之二十一

用心血和汗水铸就辉煌

单位:新安三高 姓名:陈黎 时间:2004/10/9

用心血和汗水铸就辉煌

我叫陈黎,本学年任三高三四班班主任。2004学高考成绩揭晓,我班上本科线17人,大专线46人,超额完成了学校下达的任务,其中张博同学以617分的总成绩名列县第二名。成绩的取得,离不开教育局、教研室的正确指导,离不开学校领导对我的信任和帮助,离不开李胜利、张东京、刘鹏等课任老师的辛勤耕耘,更离不开同学们的奋力拼搏,我只是做了一些班主任应该做的工作。现将一学期来的工作体会向大家作一汇报,敬请指正。

一、练好一身内功,使学生信其道而服其言。

十年来的教学实践,使我认识到:做一个好教师仅有一颗爱心是不够的,还要有扎实的业务功底,高超的教学技能,使学生因爱你的人而喜欢你的课,因爱上你的课而更加信服你说的话。认识到这一点,我刻苦钻研业务,认真学习“洋思”“衡水”“高密”经验,改进教学方法,努力提高教学艺术,取得了较好的教学效果。本学年除了担任班主任工作外,我还教着两个毕业班的数学课,每次上课我都精心准备,认真上好每一节课,认真批改好每一次作业,认真搞好每一次辅导。在学校、教研室进行的学生评教活动中,我的得分名列前茅,高涨的学习情绪必然会带来理想的学习成绩,这些都极大地熏陶着、激励着我班的学生,为我做好班级管理工作打下了坚实的基础。

二、抓好两项工作(抓纠错抓习惯培养),为学生成功插上双翼。培养学生的纠错意识,督促学生建立“纠错档案”,把纠错贯穿于学生学习的全过程,是提高教学质量的重要手段之一,是提高班级

学习成绩的一个新的增长点。9月份调研考试之后,我就要求学生建立各科“错题集”(这是我当班主任的一贯做法),第一次收缴“纠错作业”,交的人数不齐,不规范,明显有应付现象,反映出部分同学的认识还不到位。为此我专门召开了主题班会“纠错作业过时了吗?”使学生明白,作业中、考试中出现的错题,就是我们知识缺陷的暴露,正是我们学习上的不足之处。为什么有的同学对同一道习题一错再错?关键是没有搞好纠错。认真搞好纠错,把错误的题真正弄清搞懂,是对我们所学知识的补充和巩固,我还问学生,高三一年,我们学到的新知识有多少呢?太少了。关键的还是以前学过的旧知识,通过纠错、反思,保证不出错这才是最大的收获。如今同学们人人都有纠错作业,象王瑞娜、杨锐、王丰毅、郑海辉等同学的纠错作业,做的非常好,一练、二练考试中成绩明显提升。

良好的习惯能使人走向成功之路,而不良习惯却只能使人走向失败-----甚至毁灭的深渊。复习生来自不同班级、不同学校,生活习惯各异。好多同学都有这样那样的不良习惯,如:睡懒觉,不上操,不交作业,自由散漫,抽烟,上网等。为此我专门召开了主题班会“播下行为的种子,收获习惯;播下习惯的种子,收获性格;播下性格的种子,收获命运”。向同学们介绍学习五要素:①正确的学习态度。②科学的学习方法。③良好的学习习惯。④充分的学习时间。⑤安静的学习环境。教育学生养成良好的学习习惯,将终生受益。只有下决心,改掉这些坏习惯,复习才会卓有成效。告诫学生,要战胜自我,挑战极限,战胜自己最痛苦,但也最快乐。象陈飞、董洪坡有抽烟的坏习惯,经过说服教育,认识到了危害,改掉了坏毛病,一练成绩就上去了。象张怀东来自宜阳,老是不交作业,我三番五次做他的思想工作,他认识到了作业的重要性,作业交齐了,一练二练上线了。纠正自身错误,培养良好习惯,是学生理想腾飞的双翼,对此两项工作我还要坚持不懈地做下去。

三、实施三种教育(挫折教育,信心教育,恒心教育),为学生未来发展奠定基础。

有一部分同学基础不太好,考试成绩不理想,针对这一现状教育学生,人生不可能一帆风顺,挫折、失利、失意再所难免,要正视这一现实,坏事在某种意义上说更是好事。通过班会,个别谈心等多种方式教育学生应把暂时失利当作是重振旗鼓的新起点,把暂时失利当作是磨练意志的磨刀石,当作是人生旅途上的加油站,如郭锐同学高二期末不理想,心里不是滋味,害怕见人,在家闹情绪,我反复做她的思想工作,终于使她重返课堂,一练考了562分。

信心是驱动人前进的车轮,一个人有无自信至关重要。我教育学生:相信自己能行的人,就能成就事业;认为自己不行的人,终将一事无成,充满信心的人永远击不倒。为帮助学生树立信心,我主要采取了以下几种方式:①列举历届高考市县状元,向学生说明一个真理:落榜不落志,有志者事竟成。如:2002年的王蒙,2001年的陈长河,2000年的郭标帅,94年的省文科状元宋国锋,他们都是基础较差的,却都创造了高考奇迹。②扎扎实实地开好一周一次的班会,选择学生的薄弱点、困惑点、兴奋点,扣合他们感情上的共鸣点,激发其上进

心,如“相约北大”、“乘歌咏比赛之风,掀学习高潮”、“明天更美好”等主题班会,极大地震撼了学生。③邀请学校领导到班做专题指导,最大程度地感染了学生,一学期来,朱校长、曾校长、王书记等学校领导为我班学生讲成材故事、学习方法、就业形势、心态调整等专题,同学们的激情得到进一步升温,从而产生了强大的学习驱动力。

恒心是成功的保证,三天打鱼、两天晒网,终将一事无成。我教育学生“不到长城非好汉”“再挖一寸便是黄金”“试试就能行,拼拼就能赢”“如果放弃了这次努力,就是对过去努力的背叛”“水滴石穿,绳锯木断”,比如:爱迪生发明灯泡,搞了5万次实验,前4万多次都是失败和挫折,没有鲜花,没有掌声,只有寂寞和冷落,如果他因此而放弃,那就会前功尽弃。从而使学生树立了“要学就学个名堂,要干就干出个样子,要考就要考名牌,要做就要做得最好”。

成绩属于过去,缺憾启迪未来。新的学期,新的任务摆在面前,我深知肩上责任的重大,任重而道远,以后的路会更难走。不管怎样,我将会一如既然往地竭尽全力,用心血和汗水铸就辉煌,向学校向家长交一份满意的答案。

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