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升专有感—— 十年梦今日圆了
桐城师专汪定贵
二零一零年的元月二十一日，一个很平凡的日子，然而对于桐城师范的全体师生员工来说，这个日子多么不平凡，让人激动终身难忘。日盼夜盼，桐师人做了十年的梦今日终于圆了。今日，桐师人给桐城师范学校画上了圆圆的句号；今日，桐师人以无比激动的心情迎来了桐城师范高等专科学校的诞生。
二十一日上午高校设置评委会南宁会专家投票，我校升办高等专科学校能否通过，就在此一锤定音。第三节课，我正在课堂辅导学生复习，我和其他所有桐师人一样，在焦急的等待着南宁高校设置评委会专家的投票结果。在教室里来来回回踱着焦急的方步，等啊，等啊，等啊.....教室里也显得很沉寂。十点四十分左右，校园的广播终于打破了这令人有点沉闷而担心的气氛，广播里传来黄主任激动得颤抖的声音：好消息，学校升专成功了！顿时教室里一片欢呼雀跃声，我站在学生中间，想说点什么却说不出，话在嘴边噎住了，眼眶里湿湿的，我努力咬紧嘴唇没让眼眶里湿湿的东西滚落下来。良久我才整理好激动的心情对全班学生说：同学们，知道吗，这一刻我们整整等了十年！大家都无心再上课了，索性和同学们一起抱着笑着分享这来之不易的喜悦。快下课时，我问：梦圆了，笑了跳了拥抱了，喜悦之后，我们最大的感悟是什么？同学们一时无语。不等学生思考我大声告诉他们：我们最大的感悟是学习占校长率领桐师人执着追求永不言弃的创业精神！
话说升专梦，那要追溯到十年前。2001年，我有幸调入桐城师范，成为一个桐师人。第一次学校全体教职员工会议上听说了桐师人要高举升专大旗奋斗到底，可是由于种种原因，升专没多大进展，一直到2003年都在摇摇晃晃中前行。几乎所有的桐师人的思想都开始动摇了，升专大旗到底能扛多久？本来满腔热情的我也似乎有点心灰意冷，升专无望，学校何去何从？桐师人何去何从？正在所有桐师人徘徊踌躇时刻，桐师人迎来了桐师人的“耶稣”，他睿智活力，满腔热情的来到桐师，犹如及时雨从天而降，带来了希望和动力。他来这里改写了桐师历史，开创了桐师的未来。他就是可亲可佩的占校长。占校长来校后重振升专大旗。话说容易，有谁知道这其中多少辛酸。刚来校上任，可谓是巧妇难为无米之炊，校园面积太小，校舍等建筑少而破旧，办公条件简陋，要想在这里办大学谈何容易。真的为难校长了！不免有些人多少还带着点怀疑的目光看着占校长。但这一切难不倒他。抱着对升专大业的执着他迎难而上，虽说年已过不惑，但锐气逼人。因为他要在这里创造神话，创造奇迹。
睿智的领导首先组建了一批精干的领导团队。作为校长他以自己严谨的雷厉风行的工作作风感染了这一批桐师的领导团队，更感染了全体桐师人。从人心涣散到众志成城，工作态度和工作热情都有了根本性的转变。拿学校的值夜班来说吧，为了学生和学校财产的安全好多办公人员熬了无数个通宵，即使是风雨交加的夜晚也不言倦。因为在他们心中有着和校领导同一个梦---升专。
办学质量是学校生存之本。质量提升了，就业就会通畅，生源就会
扩大。提高质量的前提是转变教育观念。从一个多年的高中校长到师范校长，角色的大转变要求有管理和教育观念质的转变。所以这一切校领导和这一批团队一起探索学习。为转变观念校长广泛阅读反思，寻求师范办学的理念、道路和方向。为提升教学质量，校长亲自深入课堂，推门听课；为拓宽就业渠道，他亲自奔走于华东华南；为扩大生源，安庆地区处处有他的足迹。由于质量的提升，就业的通畅，在校生由2003年的几百人急剧增加到现在的两千多。为扩大办学规模，筹集资金，占校长绞尽脑汁，熬过了多少个不眠之夜。如今的校园专家们誉为是小家碧玉，有谁知道校园的每个角落都凝聚着校长的心思。付出必有回报，学校升格成功了，他率领的这一批团队在这里谱写了一曲神话。可他们的工作和追求永无止境，短暂欣喜过后又迅速投入到集中精力为升格后的高效管理运筹谋划中。
作为桐师的一员我常扪心自问。我问我自己能为学校做点什么。一句话：坚守岗位，做好自己的本质工作！在未到教务处工作之前，做到上课不迟到不早退；坚持上课对学生考勤；做班主任期间力求做到五到位。当然有时不免也有些疏忽，但在这样一支团队的带动下我会不断的反思，并在他们的帮助下不断的成长。到教务处以后学习的东西更多，向领导学习运筹帷幄的精湛管理艺术，向同事们学习管理经验，虚心听取老师们的意见。校长们在外奔波的那一阵子，和黄主任一道齐心协力，加强学校的日常教学管理，加大督查的力度，严格要求自己，学校放假前最后一天的早上，天气仍有点冷，有不想早起检查的念头，可是想到领导们在外奔波的辛劳，起点早又算得了什么。
随即打消了赖床的念头。速即起床站好本学期的最后一班岗。
学校升格了，我们如何升格自己？如何面对升格后的挑战？我相信桐师人在占校长的英明带领下，会继往开来，开创更加辉煌的未来。本人决心：学习-----学习-----再学习！！路茫茫，吾将上下而求索！！2010年元月26日 子夜
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