七年级政治《思想品德解题技巧和解题思路》_思想品德解题技巧

其他范文 时间:2020-02-29 01:59:16 收藏本文下载本文
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七年级政治《思想品德解题技巧和解题思路》由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“思想品德解题技巧”。

初中思想品德常见主观题的解题技巧与解题思路

一、解题主观题的技巧

1.解答的一般思维过程:①阅读题目及材料,认真审题,看清题目的要求、规定的角度、答题的指向等。②根据关键词,确定题目类型,思考解题思路、方法。③根据关键词,联想与题目相关的基本知识点。如果知识点较多,根据题目要求需要多角度作答的就要多角度作答。如果题目已规定了角度就要选择规定的角度知识作答。④运用相关基本知识点,根据解题思路,按题目要求作答。

2.只要题目有材料,答案中就必须要有概括材料、联系材料的内容。

3.不仅要看清题目作答,还要看清分数作答,一般几分就是几点。

4.要从多角度、多方面思考问题的答案,全面作答。

5.答案分点(一问一答,一答一点),字迹工整,在指定区域作答。

6.尽量用政治术语,尽可能用学过的课本知识,课本词句组织答案作答。

二、常见题型的解题思路

①道理(书上的知识点)①含义

1、启示题

2、为什么 ②原因、现状

②怎么做(重点写)(必要性)③重要性(意义+地位)/ 危害

①含义

3、重要性②意义、地位

③体现的道理

①内因①积极影响

4、原因、影响②外因②消极影响

①总说:相互联系、影响等①写出A是什么(或A的相关知识)

6、关系②分说:、从A②写出 A与B之间的联系

谈③根据B的题型来组织答案

8、评析、辨析类:

评析型题目首先要分析题中含有几种观点;

哪一个人或哪几个人有哪些言行,如果观点较多,人数较多、人物的言行较多就必须要分别对每种观点,每个人物的每种言行进行评析,否则会出现遗漏评析而失分的现象。

(一)观点评析

(1)全对型①正确②分析正确的原因(课本上的道理等)③对我们的启示。

(2)全错型:①错误②分析错误的原因(正确的观点是什么?为什么?观点错误的原因等)③对我们的启示?

(3)正误混杂型:①观点是片面的②分析正确的观点(分析正确的原因、对我们的启示)③分析

错的观点(用关联词“但”;指出正确的观点是什么、为什么;观点错误的原因;对我们的启示等)。

(二)行为评析

(1)全对型①某某行为是正确的②行为对的原因(行为的性质;符合法律、道德的依据;意义;不这样做的危害等)。③对我们的启示。

(2)全错型①某某行为是错误的②错误的原因

(行为的性质;违反法律、道德的依据;危害等)③写出正确的行为及对我们的启示。

(3)正误混杂型:①分析正确的行为:某某行为是正确的,行为正确的原因(行为的性质;符合法律、道德的依据;意义;不这样做的危害等)②分析错误的行为:某某行为是错误的、错误的原因(行为的性质;违反法律、道德的依据;危害;不这样做的好处等)③写出正确的行为及对我们的启示。

9、请谈谈对理解、认识、看法,劝说题,方法类似问题于---评析题,也可采用:判断+3W(是什么、为什么、怎么办)

①个人自己(知识、能力、觉悟、法律道德素养、人生价值等)

10、(没有主语)意义②他人

(用有利于的句式)③国家、社会

④家庭、企业、学校、班级

有主语的意义类:围绕主语从多个方面(如个人可从思想品德、学习、身心健康等角度分析;国家社会:可从政治、经济、文化、和谐等方面分析)分析意义。

11、危害题的角度:类似于意义题,请用---不利于、破坏了的句式

12、怎么做、建设题、计策题,前面没有主语或者说我们应该怎么做时,必须要下列角度全面分析 ①自己个人的做法(思想上、行动上等)

②国家的做法(道德、法律、宣传教育等)

③社会做法

④家庭、企业、学校、班级的做法

如果有主语就必须围绕主语,从多个方面思考解答。

①思想上:树立-----意识

13、个人(青少年)怎么做②行动上:自觉行动(理论+具体的行为事例)

宣传----重要性、作斗争、举报投诉、向相关部门提建议

①知识:有利于了解------的知识,开拓了视

14、参加实践活动

(一)开展活动的原因、目的、意义、收获有②能力:有利于增强创新、实践、组织、搜索信息、分析问题解

决问题等的能力

③情感觉悟:有利于增强------意识或者情感,有利于使我们自

觉落实------行动。

(二)活动途径(研究的方法):(1)上网查询;(2)实地考察;(3)访问专家;(4)查阅资料等。

(三)活动形式:(1)主题班会;(2)演讲;(3)黑板报;(4)手抄报等。

(四)开展研究收集信息、资料的主要方法有:查阅资料、上网查询、调查采访、实地考察、问卷调查等。

(五)小课题研究(研究性学习)的一般过程为:①发现问题,确定主题,制定计划(活动方案)—→②通过多种途径、开展调查,收集资料(信息)—→③整理、分析、归纳资料(信息)—→④撰写研究(调查)报告—→⑤提出相关建议措施,交流、展示活动成果等。

(六)成果展示形式:小论文、调查报告、建议书、手抄报、黑板报、专题讲座等。

(七)研究方案主要内容有:研究的主题名称;研究原因、目的、意义;研究的方法;研究的步骤与具体过程;研究的成果展示方式等等。

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