大班数学活动:趣玩扑克牌由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“大班亲子数学扑克牌”。
趣玩扑克牌
一、活动目标
1、比较灵活地掌握6以内的加减。
2、能与同伴友好合作,感受纸牌游戏的乐趣。
二、活动准备
纸牌、记录纸、大骰子
三、活动过程
(一)导入,自由玩牌。
1、认识扑克牌
2、说说扑克牌上有什么?
3、幼儿根据喜欢的花形,挑选扑克牌并进行排序。
4、幼儿两两进行扑克牌游戏。
5、相互介绍、交流。
(二)游戏:加加乐——复习6的加法
1、教师出示记录纸,介绍新玩法。
2、游戏规则:两个好朋友玩牌,每人出一张,合起来是6,请小朋友一边玩一边记录。
3、幼儿两人一组进行游戏,教师作个别指导。
4、幼儿介绍自己的游戏情况。
(三)游戏:比大小——复习6以内的减法
1、玩大小游戏(游戏规则:两人同时出牌,比一比,谁大谁小,大的数字写大标记下面,小的数字写小标记下面,相差几?记录在后面的空格里)
2、幼儿两人一组进行游戏,玩牌并进行记录。(教师指导)
3、幼儿介绍.(四)游戏:终极挑战——三个数凑数
1、游戏“终极挑战”幼儿分成四队,梅花队、红方队、红桃队、黑桃队。
2、教师投扇子,请一组上的小朋友合作找出3张牌合起来是6。
3、教师投骰子,请小朋友小组出牌。
4、提高游戏要求:不仅要对,而且要快。
延伸:小小的扑克牌有这么多好玩的游戏,还有很多的新玩法呢!那我们带着扑克牌一起回教室和其他小朋友继续玩吧!
活动目标1.发现扑克牌的多种有趣玩法,探索如何让扑克牌站立,感受扑克牌短边对折和长边对折稳固性的不同。2.能积极、主动表述自己的探索发现,拓展思维,提高动手、判断和分析能力。......
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