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校本研修，教师专业发展的必经之路
尊敬的领导，各位老师：
大家下午好！今天我演讲的题目是《校本研修，教师专业发展的必经之路》。
校本研修是教师经历教学实践后，以学校为本位的研究、学习和 自我进修等一系列活动。加强校本研修，是促进教师专业发展的必经之路。
我们以校本培训为载体，不断地学习、交流，不断地实践、感悟。在学习中转变观念，在交流中共享收获，在实践中摸索经验，在感悟中反思问题。经过几年的校本研修，我们真正地体会到：
只有坚持学习，才能不断充实我们的大脑，才能接受新理念，更新教育教学观，才能确保我们能更好地走进文本。
学校每年都会给教师们提供各级各类的培训机会。每次外出培训的老师会向全校老师汇报自己的收获，使大家的教育理念在一次次学习中得到提升。学校图书馆会不定期更新教育教学刊物和书籍，以便教师学习。教师们互相传阅，交流心得体会，撰写论文、随笔。这些材料记录了我们成长的足迹，使我们的教师团队在理论与实践的结合中收获着，进步着。
只局限在书本上学习，还远远不够。因此我们坚持进行学科组和课题组活动，集体备课，师徒结对，课上实践，课下交流，共同探讨课堂教学新方法。同时，我们还根据每位教师的教学所长，分配研究课题的任务并进行实践。
每一次公开教学及研究汇报课后都要进行“反思”与“评课”活动。大家互相学习，取长补短，共同进步。
校本研修工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的需要和问题也在不断地变化着。我们会克服重重困难，不断提高教学水平，坚持行走在在特殊教育的道路上。
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