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鲁迅文章被删之后的思考
有同行对中学课本里鲁迅的文章减少甚为快意，似乎这代表了时代的进步，语文的进步。我倒不反对大家快意，作为老师有快意的时候实属不易的。但是快意的原因是几篇课文的增减，实在没什么大的意义。
如果我们能说出为什么不需要了，为什么需要了倒是很让人高兴的，其实世界在变，抱住一样东西不放，确实影响人的进步。但是语文课本改革这些年到底有多大的进步呢？就在几篇文章上做文章，能做出什么大文章呢?问问学生有几个喜欢语文课本的，问问老师有几个认为课本有大作用的，这点调查都不做，闭着眼睛编书，注释的读音都不一致，参考书更是官话套话连篇。多少年都那个样子。如果不是硬性规定，放到市场上去，且看有几人肯掏腰包。
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