书法写字测试题_书法写字练习

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励志学校2017——2018第二学期 六年级书法学科基础知识检测

姓名:

成绩:

一、填空题。

1、()是指殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字。

2、()是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。

3、秦始皇统一六国以前的所有文字统称为(),包括甲骨文、金文(钟鼎文)、籀文、古文等。

二、选择题。

1、西周金文比较盛行,金文主要的代表作品有()。A《毛公鼎》

B《散氏盘》

C《乙瑛碑》

2、()是刻在十个鼓形石碣上的文字,又称“猎碣文”。A石鼓文

B 甲骨文

C 石刻文

3、汉隶的代表作品有()。

A《张迁碑》

B《乙瑛碑》

C《曹全碑》

三、判断题。

1、赵孟頫的书法不激不厉,平和蕴藉,笔法精熟,结字平正秀丽,气息高古。赵孟頫在书法上是一位复古主义者,主张师法“钟王”,出入晋唐。影响元、明、清三朝。赵孟頫的楷书被后人列为欧、颜、柳、赵四大楷书之一,称之为“赵体”。()

2、扬州八怪指汪士慎、金农、李方膺、李鲜、黄慎、高翔、郑燮、罗聘。()

3、碑,原来是指竖在地上的石头。起初碑是没有文字的,后来刻了文字,才是书法艺术中所称的“碑”、“碑刻”。

()

4、传拓也称椎拓。把金石竹木器上的字画用纸墨捶拓下来,便于广泛流传,叫做椎拓。

()励志学校2017——2018第二学期 六年级书法学科基础知识检测答案

一、1、甲骨文

2、金文

3、大篆

二、1、AB

2、A

2、ABC

三、1、√

2、√

3、√

4、√

励志学校2017——2018第二学期 五年级书法学科基础知识检测

姓名:

成绩:

一、填空题。

1、写在帛上的字,书法中的帖是指凡晋、唐、宋人用真、行、草书作字,表现在木刻、石刻的字,都称之为()。

2、()是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。

3、秦始皇统一六国以前的所有文字统称为(),包括甲骨文、金文(钟鼎文)、籀文、古文等。

二、选择题。

1、书法的含义简单地说,书法是指用毛笔书写汉字的艺术,它包括()四个基本要素。

A笔法

B结构

C章法

D墨法

2、()就是看帖,就是要像读书分析文章的要领和义理那样,去认真揣摩、分析、领悟碑帖中的用笔方法、结构特征以及章法布局等,做到心中有数。A看帖

B 审帖

C读帖

3、据传()多为李斯所书,书风严谨匀称、端庄秀美,如《泰山刻石》《会稽刻石》等代表作品。

A秦代小篆

B秦代大篆

C汉代隶书

三、判断题。

1、《张迁碑》《乙瑛碑》《曹全碑》等都是汉隶的代表作品。

()

2、小篆是与大篆相对而言的。秦丞相李斯修订、整理的秦篆称为小篆。()

3、金文是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。

()

4、瓦当文是秦汉时期瓦当上所刻的文字。内容多为吉语。

()

励志学校2017——2018第二学期 五年级书法学科基础知识检测答案

一、1、帖

2、金文

二、1、ABCD2、C

三、1、√

2、√

3、√

4、√

3、大篆

3、A

励志学校2017——2018第二学期 四年级书法学科基础知识检测

姓名:

成绩:

一、填空题。

1、写在帛上的字,书法中的帖是指凡晋、唐、宋人用真、行、草书作字,表现在木刻、石刻的字,都称之为()。

2、()是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。

3、秦始皇统一六国以前的所有文字统称为(),包括甲骨文、金文(钟鼎文)、籀文、古文等。

二、选择题。

1、()是在草篆的长期书写过程中逐渐形成的。

A隶书

B楷书

C行书

D草书

2、()就是看帖,就是要像读书分析文章的要领和义理那样,去认真揣摩、分析、领悟碑帖中的用笔方法、结构特征以及章法布局等,做到心中有数。A看帖

B 审帖

C读帖

3、最古老的楷书是()写的《宣示表》《荐季直表》。A钟繇

B王羲之

C王献之

三、判断题。

1、东晋王羲之、王献之的楷书在钟繇楷书的基础上又有发展,显得更为美观。楷书可分为晋楷、魏楷和唐楷三种。

()

2、小篆是与大篆相对而言的。秦丞相李斯修订、整理的秦篆称为小篆。()

3、金文是指殷周时期铸刻在青铜器上的文字。

()

4、瓦当文是秦汉时期瓦当上所刻的文字。内容多为吉语。

()

励志学校2017——2018第二学期 四年级书法学科基础知识检测答案

一、1、帖

二、1、A

三、1、√2、2、金文

2、C3、√

3、√

4、√

3、大篆 A

励志学校2017——2018第二学期 三年级书法学科基础知识检测

姓名:

成绩:

一、填空题。

1、()是由宋徽宗赵佶在前人的基础上发展而成的,具有强烈的个人风格。其笔画瘦劲似铁,自称“瘦金体”。

2、钟繇书法作品的风格特征笔法清劲、古雅质朴、疏瘦圆浑,字形扁阔带有隶意‘与王羲之并称()。

3、王羲之的()书,有传世作品《兰亭序》《二谢帖》等。

二、选择题。

1、()书法作品创造出了意气纵横、优游神骏的行草新体。后人把他和他父亲称为“小王”和“大王”,并称为“二王”,成为千年书法经典。是在草篆的长期书写过程中逐渐形成的。

A王献之

B王羲之

C王殉

2、()的《伯远帖》书法作品其书法遒劲飘逸,潇洒古淡。A王献之

B王羲之

C王殉

3、“初唐四家”是指哪四位书家? A欧阳询

B虞世南

C褚遂良

D薛稷。

三、判断题。

1、颜真卿行书,其书风浪漫而沉雄,用笔多以中锋,圆润遒劲,有篆籀笔意,变二王的“折钗股’’之爽利为“屋漏痕”之毛涩。

()

2、“颜筋柳骨”是对颜真卿和柳公权书法风格特征的一种评价,意思是颜真卿的书法肉丰骨少,以筋取胜,柳公权的书法骨多肉少,以骨取胜。

()

3、黄庭坚用笔生涩,运笔圆劲,锐硬中有韧性,体势中宫紧敛,长撇大捺。()

4、传拓也称椎拓,把金石竹木器上的字画用纸墨捶拓下来,便于广泛流传。

()励志学校2017——2018第二学期 三年级书法学科基础知识检测答案

一、1、瘦金体

二、1、A2、三、1、√

2、√3、2、钟王C3、√

4、√

3、行 ABCD

励志学校2017——2018第二学期 六年级写字学科基础知识检测

姓名:

成绩:

一、填空题。

1、请工整地写出五个左右结构的字(2、请工整地写出五个上下结构的字(3、请工整地写出五个独体字(4、请工整地写出五个半包围结构的字(二、选择题。

1、下面按先撇后捺顺序书写的字是()。

A人

B入

C入

D义

2、下面按先中间后两边顺序书写的字是()。A小

B川

C懒

3、下面按先外后里人顺序书写的字是()。A问

B四

C思

D园

三、判断题。

1、点在右上或在字里,后写点:发、瓦、我。()))))

2、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅、座、屋。()

3、左下包围结构的字,先里后外:远、建、廷。()

励志学校2017——2018第二学期 五年级写字学科基础知识检测

姓名:

成绩:

一、填空题。

1、请工整地写出五个左右结构的字(2、请工整地写出五个上下结构的字(3、请工整地写出五个独体字(4、请工整地写出五个半包围结构的字(二、选择题。

1、下面不是按先撇后捺顺序书写的字是()。A丰

B入

C入

D义

2、下面按先中间后两边顺序书写的字是()。A水

B川

C懒

3、下面按先外后里人顺序书写的字是()。A同

B四

C思

三、判断题。))))

1、左下包围结构的字,先里后外:远、建、廷。

()

2、左下右包围结构的字,先里后外:凶、画。

()

3、上左下包围结构的字,先上后里在左下:医、巨、匠、区。

()

励志学校2017——2018第二学期

四年级写字学科基础知识检测

姓名:

成绩:

一、填空题。

1、请工整地写出五个左右结构的字(2、请工整地写出五个上下结构的字(3、请工整地写出五个独体字(4、请工整地写出五个半包围结构的字(二、选择题。

1、下面不是按先撇后捺顺序书写的字是()。A丰

B入

C入

D义

2、下面按先中间后两边顺序书写的字是()。A水

B川

C束

3、下面按点在上部先写点字是()。A衣

B成C式

三、判断题。))))

1、从左到右:理、利、礼、明、湖。

()

2、先外后里:问、同、司。

()

3、先外后里再封口:国、圆、园、圈。

()

励志学校2017——2018第二学期 三年级写字学科基础知识检测

姓名:

成绩:

一、填空题。

1、请工整地写出三个左右结构的字(2、请工整地写出三个上下结构的字(3、请工整地写出三个独体字(4、请工整地写出三个半包围结构的字(二、选择题。

1、下面按先撇后捺顺序书写的字是()。A人

B入

C入

D义

2、下面按先中间后两边顺序书写的字是()。A小

B川

C懒

3、下面按先外后里人顺序书写的字是()。A问

B四

C思

D园

三、判断题。))))

1、点在右上或在字里,后写点:发、瓦、我。

()

2、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅、座、屋。

()

3、左下包围结构的字,先里后外:远、建、廷。

()

励志学校2017——2018第二学期

六年级写字学科基本技能检测

姓名:

成绩:

励志学校2017——2018第二学期 五年级写字学科基本技能检测

姓名:

成绩:

励志学校2017——2018第二学期 四年级写字学科基本技能检测

姓名:

成绩:

励志学校2017——2018第二学期 三年级写字学科基本技能检测

姓名:

成绩:

励志学校2017——2018第二学期 三年级写字学科基本技能检测

姓名:

成绩:

励志学校2017——2018第二学期 二年级写字学科基本技能检测

姓名:

成绩:

励志学校2017——2018第二学期 一年级写字学科基本技能检测

姓名:

成绩:

励志学校2017——2018第二学期 六年级书法学科基本技能检测

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励志学校2017——2018第二学期 五年级书法学科基本技能检测

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励志学校2017——2018第二学期 四年级书法学科基本技能检测

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励志学校2017——2018第二学期 三年级书法学科基本技能检测

姓名:

成绩:

励志学校2017——2018第二学期 一年级写字学科基本技能检测

姓名:

成绩:

写字书法

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