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和平中心校合格学校建设自查
工 作 报 告
为落实各级政府关于为民办实事（合格学校建设）工作，鲤鱼江完小按照各级政府及教育主管部门的工作布署，加强了领导，强化了措施，将各项具体工作责任分工，现根据《湖南省义务教育学校办学标准（试行）》、《郴州市教育局2008年为民办实事工作（合格学校建设部分）考核计分办法》和《资兴市义务教育阶段合格学校督导评估方案》的工作具体要求，将鲤鱼江完小合格学校建设工作自查如下：
一、校园规划建设
1、学校位于鲤鱼江镇中心地段，地质条件好，附近没有工厂，没有任何污染源，学校周边无教学干挠源，周边环境适宜，地段安全；学校教学区，体育运动区、生活区分区明确，整体比较协调，有利于教师工作、学习、交往。
2、学校占地面积23640平方米，生均15.35平方米；学校有田径场、篮球场、排球场、室内体育活动室等场地，总面积达5733平方米，生均面积达
3.72平方米；学校绿化总面积达860平方米，生均0.56平方米；学校体育场地、校舍面积能满足正常教学的需要，达到合格要求。
二、学校装备条件
1、学校各功能教室齐备，有音乐室，美术室、劳技室、多媒体教室、语音室、电子备课室各1间，有计算机室2间，实验室2间，仪器室3间，体育器材室118.8平方米、体育活动室508平方米、档案室55.4平方米；有教师办公室18间，总面积434.72平方米，师人均4.7平方米；
2、学校仪器配备、试验装备、信息技术教育设施、体育器材与设施、卫生室器械与设备、音乐器材配备、美术器材配备、图书配备均达到合格要求，并有专人负责管理。
3、学校仪器室仪器摆放科学合理、规范，卫生状况良好，帐物相符；图书室有专职图书管理员，所有图书造册、上架规范，补修、更换及时，老师凭证借阅，学生以班为单位统一借阅，阅览室每周定时开放，三年级以上学生人均借阅7次以上（低年级由班主任统一借阅）。
三、学校办学经费
1、学校建设经费每年纳入市财政预算，市财政按预算予以经费保障；
2、学校生均公用经费逐年增长，到2008年下期已达到208元／生〃年，能基本满足办学需要。
3、学校建立健全了各种财务管理制度和工作人员职责，经费管理严格按上级有关政策规范使用与管理,学校没有负债。
四、师资队伍建设
1、校长1989年参加工作，1995年就开始从事学校行政管理，热爱教育事业，品德良好，业务素质过硬，岗位培训3次；班子成员4人，最大年龄的52岁，最小的年龄37岁，均由市教育局选拔而任用的，参加过岗位培训，结构合理。
2、学校现有专任教师92人，其中语文教师35人，数学教师34人，英语教师4人，品德教师6人，体育与健康教师6人，科学教师、音乐教师、美术教师、专职卫生员、兼职心理健康教师各1人；有本科学历21人，大专学历57人、中师学历14人，学历全部达到要求；有中级职称56人、助理级36人，职称全部达到合格要求；有学科带头7人。
3、学校教师普遍具有先进的教育理念，分批进行各种教育培训；所有教师均使用普通话、运用信息技术开展教育教学工作。
五、学校管理
1、学校坚持以人为本，实行校长负责制，分级管理；建立了校长办公会议制度，每周一次，教职工代表大会制度、教代会每期一次，工会、团、队组织健全；学校建立健全了人事管理制度、岗位责任制、业务考核制、安全管理机制等方面的管理制度；学校坚持校务公开，内容、形式、程序符合有关规定。学校良好的运行机制，促进了教育教学质量提高和教职工专业成长。
2、学校党政工少德育组织机构健全，每年开展宏扬和培育民族精神活动、法制教育、劳动竞赛、禁毒教育等丰富多彩德育活动，学校现在是郴州市级家长示范学校，组织机构健全，每年按计划开课。
六、学校教育教学
1、学校全面实施素质教育，面向全体学生，关注学生差异，注重学生全面发展；按湖南省课程实施计划开课，注重学生文化素质、课外辅导、心理教育等综合素质的提高；学校实行学生综合素质考核制度，采用资兴市教育局和资兴市人民政府督导室统一编制的《学生素质报告册》，依据课程标准和《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等，从6 个方面对学生进行综合等级评价。
2、学校重视体、卫、艺、美育活动的开展，每年参加资兴市教育局主办的艺术节，学生均能获得好名次；每年举行田径运动会，08年在资兴市田径运动会与调赛中均获得团体总分第三名，学校男、女教职工篮球代表队在资兴市“园丁杯”赛上均获第一名；学生每天安排1小时体育活动，每年安排各种假期社会实践活动，效果良好。
3、学校积极开展校本培训和校本教研活动，积极开展教育教学活动。现有正在研究的教研课题5个，教师参与面达43.1%；每期听课：校长听课达30节以上、教师15节以上；教研组每期集体备课超过120节，公开课超过24节。
七、办学水平
1、学校积极组织适龄儿童就近入学，入学率为100%；学校建立了贫困生档案、留守儿童登记册，每年都组织以班为单位的互帮互助活动、关爱留守儿童活动；关注经济或学习有困难学生，注重对学生的心理辅导，学生年辍学率为0。
2、学生思想品德和行为习惯良好，没有犯罪现象，教师无赶走、变相赶走差生现象，学校无处分学生；2008年上期毕业班各项成绩合格率达100%，并全部升入初中，升学率为100%。
3、校园干净整洁，教师精神面貌好，学生日常行为规范，群众满意率99%以上。
2008年11月16日
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