幼儿园教师竞岗方案_幼儿园竞岗方案

其他范文 时间:2020-02-26 23:36:55 收藏本文下载本文
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教师竞聘上岗实施方案

一、指导思想

加强我园教师队伍的管理,充分调动教师的工作积极性,全面实施竞争上岗用人机制,提高办园水平。竞争聘优,优胜劣汰,构建和谐向上、积极进取的园风园貌。结合我园实际情况,特制定本方案。

二、竞聘任原则

1.坚持按需设岗,以职定责。2.坚持择优聘用,优化组合原则。3.坚持公平、公正、公开原则。4.坚持以人为本的原则。

三、竞聘条件

1.热爱本职工作,履行职责,为人师表,具有良好的职业道德。2.严格遵守幼儿园的各项规章制度,遵纪守法。3.具有相关岗位的文化水平和实际工作能力。4.身体健康,能坚持正常工作并能承担满工作量。

四、竞聘岗位设置及说明

1.班主任岗位N人,配班教师岗位N人,生活教师岗位N人,专职教师岗位N人

2.选岗、竞岗前提下,没有岗位者享受机动岗位待遇。

五、竞聘岗位具体实施:

(一)自报岗位

1.时间:2018年N月NN日下午 2.地点:教办室

3.领表并填写:姓名、特长、所报岗位——专职教师、带班教师、生活教师

(二)考核

考核组成员:NNN

NNN

考核时间:2018年N月NN日-考核岗位:专职教师、带班教师 考核内容: 1.空讲

(1)自选领域、目标,教案一式四份,教具材料准备。(2)时间限定:参加成长杯教师15分钟,其余教师10分钟。2.汇报本学期工作总结

联系工作实际,围绕工作中取得的成绩、存在的问题及今后努力的方向三方面进行总结,时间限定5分钟。

3.考核评分细则:

* 教案书写格式规范,文通词达,详略得当,层次清楚。(10分)* 教态自然大方,教具材料准备充分得当。(10分)* 目标具体明确,选材适宜,有趣味性。(20分)* 环节清晰,有层次,有效为目标服务。(20分)* 教学有法,突破重难点,提问精准、有效。(20分)* 面向全体,关注差异,能表现师幼互动。(10分)

* 总结联系工作实际,成绩、存在问题及努力方向明确具体。

(三)民主测评

1.教师考核合格者,参加民主测评,选出九位班主任。2.班主任选择本班组配班教师、生活教师。

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