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高台三中中建设节约型校园方案
创建节约型学校对加强学校自身建设、节能降耗、降低学校运行成本、形成艰苦奋斗、厉行节约的良好风气具有十分重要的意义。根据市委市政府、市教体局通知精神，结合学校工作实际，以学习贯彻《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》为契机，我校决定自2012年起，开展节约型学校创建活动，特制定如下活动方案。
一、指导思想
建设节约型社会是党中央和国务院的一项重大战略决策，是落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求，是全面建设小康社会的重要保障，是中华民族勤俭节约优良传统美德的体现，事关广大教职员工和同学们的最根本利益。创建节约型校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实以人为本的科学发展观，坚持优化、节约资源和提高资源使用效率并重，把节约放在首位的原则，建立和健全促进节约型校园建设的体制和长效机制。
二、工作目标
1、加强制度规范，完善政策措施，强化节约意识，培育节约行为，使全体师生能够从自己做起，从身边小事做起，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯。提高全体师生的社会责任感，争做节约的表率。在全校形成“节约资源，人人有责”的良好氛围，积极营造节约资源的良好氛围，努力建设节约型校园，为建设节约型社会贡献一份力量。
2、计划到今年年底，我校的电费、自来水费、油印费等费用均有所下降。
三、组织领导
学校成立建设节约型校园工作领导小组，由校长任组长，各处室负责人和班主任为成员，切实加强领导，把建设节约型校园工作作为一件大事来抓。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，进一步转变作风，真抓实干，创新工作思路和工作方法，把各项工作和措施落到实处，更好地推动建设节约型校园工作。
四、实施方案
(一)开展丰富多彩的宣教活动，营造学校节约文化氛围。
学校要广泛宣传我国面临的资源形势，宣传普及节约的基本知识和方法，开展全校师生签名活动，表彰节约资源的先进处室、班级、个人，批评浪费资源的现象，营造“建设节约型校园”的文化氛围，形成“节约光荣，浪费可耻”的校园风尚。
1、在宣传窗、黑板报宣传普及节约的知识；
2、在教学楼、宿舍、食堂等场地张挂宣传标语等；
3、开展“建设节约型校园”签名活动；
4、举办“我节约，我自豪”的主题演讲、主题班会活动和黑板报评比活动；
5、开展节约型处室、班级和个人评比活动。
(二)建立节约型校园建设目标责任制和监督机制。
1、全校各处室、各班级要切实履行职责，精心组织实施，认真抓好落实，切实抓出成效。要按照学校的统一部署，抓紧制订本处室、班级具体实施方案和建设节约型校园的目标责任制，并要对本处室、班级的节约措施经常进行检查，确保各项节约措施落实到位。
2、明确责任分工，具体分解落实各项目标，要将节电、节水以及节约其他资源的目标及措施，具体进行分解落实，做到人人有责、人人负责，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞。
3、建立监督机制，狠抓各项节约措施的落实。学校建设节约型校园工作办公室要制定严格的规章制度和奖惩措施，具体负责各项节约措施落实监督，成立督察队，定期巡查，发现有浪费行为的要通报批评，情节严重的要进行相应处罚。
4、在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
5、学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
(三)建设节约型校园的具体措施与要求
1、加强用水、用电管理。
(1)要加强对教学楼、综合楼、宿舍楼、食堂等公用部分的用水、用电管理，加强水电设备管路的日常检查和维护管理，明确专人监管，合理控制公用部位的用水用电。
(2)为节约用水，学校投资2万多元采用沟槽式感应冲洗器水冲式厕所，避免不必要的浪费。水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。投资26000元对学校操场进行喷灌改建。学校所有绿化带都采取管道浇灌的方式浇水。学校修建时对学校地坪进行设计，充分利用雨水对校园绿化带进行浇灌，节约用水。学校2011年被评为市级节水型示范学校。
(3)加强照明用电管理。认真组织全体师生做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作，将节能减排工作充分落实在每一个细节。对各楼楼道、学校餐厅灯具进行了更换，换成节能灯管。杜绝照明用电浪费行为，教育全体教职员工做到下班后及时关灯，杜绝长明灯现象的发生。
(4)加强办公电器用电管理。要尽量减少计算机、打印机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时要及时关闭。禁止未经批准私自在办公室安装使用各种电器。
(6)健全用水、用电相关规章制度，强化成本核算。
(7)学生处要将节约用电、用水列入先进班级考核项目，制定相应的考核办法。
（8）采用地源热供暖方式。学校修建时，上级部门及学校领导通过多方论证采用了一次投资多年收益的地源热供暖方式。初期投资190万元。地源热泵供暖，与烧煤锅炉相比，每年节约成本60%以上，三年来累计节约资金90多万元，节能效果明显。
2、加强办公用品管理和办公经费管理。
(1)严格控制办公用品的购置、使用，各处室办公物品要严格登记，并签订保管责任书。办公耗材要杜绝浪费现象。
(2)要充分发挥电子政务优势，提倡无纸化办公，尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿，尽可能降低纸张消耗。节约使用稿纸、信封和复印纸，提倡双面用纸，对使用过的复印纸尽量进行再利用。
(3)办公室要做好审批把关工作，严格控制纸质文件、简报等印刷数量。准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件，尽量减少会议文件印刷数量。能传阅的文件尽量传阅，减少复印。
(4)提倡使用钢笔书写，减少一次签字笔的使用量。
(5)加强办公室电脑管理，严禁在任何时间玩电脑游戏或进行与教育教学无关的网络活动。
3、规范图书、教辅资料、印刷资料的管理。
(1)加强图书、音像资料管理，提高使用率。图书、报刊征订和采购要成立由学校领导、教务处、总务处、图书管理员、教研组等组成的采购小组，大宗图书采购可实行公开招投标的方法。严禁个人或个别处室擅自采购的行为。对现有图书室、阅览室在加强图书管理的同时，还要向师生提供教学科研和学习所需的书籍目录和有价值的文章，进一步提高图书和音像资料的使用效率，为教学科研服务。
(2)严格执行上级关于学习辅导资料征订的规定，各学科教辅资料由教务处、年级组或教研组报校长室审批后统一征订，要最大限度降低订价，并在扣除所有折价与回扣后予以报帐。严禁教师私自征订
或向学生推销教辅资料。各教辅资料要提高使用效率，有保存价值的要妥善保存。
(3)加强资料打印室管理，要严格执行学校关于资料打印的有关制度，进一步规范审核措施。各备课组练习资料要统一打印，可用可不用的资料坚决不印，以减少成本，减轻学生负担。在校内印刷的教辅资料，原则上要采用5号字，尽可能缩小行距和页边距，并要求双面印刷。
4、强化校产管理，杜绝校产流失。
(1)健全校产管理制度。对现有校产进行严格清查、登记，对各处室的校产要签订财产保管责任书，实行专人保管。要切实加强实物仓库的管理与公用物品领取的登记制度。
(2)学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对学校新购电器和照明产品、用水器具等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能环保产品。
(3)规范采购制度，严格招标程序。非政府采购渠道的物品购置应成立有校领导参加，工会、使用部门以及总务处组织的采购小组。批量物资采购实行公开招标；小型工程项目实行公开询价、招投标；零星、应急物资采购实行使用部门、总务处共同采购，工会监督的办法。
(4)加强对现有设备的管理和使用，提高设备的使用率。总务处要加强固定资产的清理、管理，实行定期清查，严格报废审批手续，防止固定资产流失。对于损坏公物的行为要予以严厉处罚并责令赔偿。
(5)严格加强班级财产管理，严格执行《高台三中教室财产管理细则》，将班级财产管理列入班级与班主任考核项目。
6、控制源头，做好后勤管理工作。
(1)总务处要加强对各种耗能设施、设备的巡视检查，定期进行耗能监测评估，对高耗能的设施及时提出有效控制措施。
(2)校内各项安装、采购、维修工程等采取招标的办法，处理废旧设备实行竞标原则，最大限度为学校节约资金。
(3)加强财务和基建管理，努力减少财务开支。财务、基建工作预算要精打细算，可开支可不开支的基础上一律不批，基建管理要精益求精，努力减少重复施工，大力节约学校开支。
五、奖罚办法
1、学校每年12月份开展建设节约型校园先进处室、班级、个人评比表彰活动，对于在建设节约型校园工作中表现突出的处室、班级与个人予以通报表彰。
2、对于浪费严重或破坏公物的处室、班级与个人及时进行批评教育和赔偿处罚，情节严重的要追究相关人员的责任。
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