科学使用身边人才由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“浅谈科学合理使用人才”。
科学使用身边人才
国以才立，政以才兴，国家间的竞争归根到底是人才的竞争。许多地区热衷于引进外部人才，费九牛二虎之力，把人才招揽来了，人才却业绩平平，并没有什么非凡之处。而不被本地重视的一些人才跳槽到其他地区，却取得了突出业绩，被别人视为“无价之宝”。一些领导干部总把眼睛盯着外部，始终没有找到想象中的人才，这时不妨把眼睛转向本单位内部，善用身边的人才。
一、善做伯乐识人才。什么是人才？人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。由此可以看出，我们身边的大多数人都能成为人才。领导干部要善做伯乐，树立人人皆可成才的新型人才观。通常情况下，人才成长的重要环节是能否得到管理者赏识，或者说，能不能被领导“看得上”决定一个“人才”的命运。可大凡“人才”者，或是潜心钻研、或是埋头苦干、或有几分恃才傲物，于是“不善于表现” 的他们很容易被管理者忽视，一些性格上的瑕疵更会被习惯性地当作“缺陷”一再放大，如此以来，他们在专业上过人的创造力反倒被弃之不用了。领导干部要不断学习掌握识别“千里马”的方法，通过日常的工作、生活考察他们德、能、勤、绩、廉等综合情况，特别注重考察他们在突发事件、急难险重任务等关键时刻的表现并将其科学的分类，以备用之所需。
二、甘为人梯育人才。新技术日新月异、新业务层出不穷，领导干部不仅要做好首长，还要当好校长，甘于为身边人才服务。人才培养不是一朝一夕之功，这就需要各级领导
干部立足当前、着眼长远，真正做到有爱才之心，以甘于奉献的精神，关心、支持身边人才的成长。要让身边的人才不断适应、掌握、利用新技术、新业务，为身边人才学习提高良好的环境，认真做好人才的教育和培训工作，以提升身边人才的文化、业务水平。
三、不拘一格用人才。如今，中国正处在大发展的机遇期，各项事业进入了一个前所未有的快速发展期，各类人才不愁用武之地，我们需要引进紧缺的各类人才，更应当充分发掘用好身边现有的人才。既要充分信任外来的“上门女婿”，也要盘活现有人才。事实上，“上门女婿”还有一个熟悉环境的过程，身边现有人才却是熟门熟路，且大多生于斯长于斯，给他们一个舞台，他们定会倾力展示。要优先使用身边那些有思路有能力有实绩的优秀人才，切实把身边埋头苦干、重视打基础利长远、为民清廉、务实不做秀、群众公认的人才推出来，把那些不找关系、不走路子、不跑门子的身边人才用起来，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀身边人才选拔到领导岗位上来，不让老实人吃亏。
四、多措并举管人才。要建立健全符合各类人才特点的选人用人机制，对特殊人才采取特殊政策，不求全责备，在待遇留人上更要给予优惠，在事业留人上更要尊重人才价值取向，鼓励探索创新，宽容失败。要突破旧有思维，构建科学客观的人才评价体系，通过绩效考核帮助单位认清干部，要用人之长。组织部门在进行领导班子政绩考核时，要增加对人才培养、使用情况的考核，从制度层面推进领导班子搞好人才培养、使用。
用好身边人才，能够有效激发现有干部队伍活力，能够
通过示范效应有效吸引外部人才，进而为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持，对于深化人才工作体制改革，加快人才结构调整，优化人才资源配置，真正用好管好人才，具有十分深远的意义。
人才使用原则(1) 用其所长：用人所长，容其所短，把人才放在最能充分显示其才能的岗位上，智者尽其谋，勇者尽其力。(2) 用其所愿：在服从工作需要和服从分配的前提下，尽可能与个人的意愿......
文档仅供参考大班科学使用我们身边的工具设计意图：幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，因此，新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用......
人才的科学使用与积极性创造性调动摘要：人才是企业得以生存与发展的根本要素。跨世纪的发展战略首先要有跨世纪的人才发展战略。本文以人才的科学使用和实施人才激励机制的角......
历经艰辛自主创业在企业发展中实现人生价值--记**区虫子养殖有限公司总经理、农村实用人才****，女，现年38岁，中共党员，现任**区**虫子鸡养殖有限公司总经理。说起**的经历，也真是......
“身边的科学”教学设计 员村第五小学 蔡芝萍教材分析这是人教版二年级下册语文园地八的口语交际内容。以文段形式提出交际内容和要求。 教学策略本次口语交际是交流自己了......
