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七年级语文寒假做作业
“凡事预则立，不预则废”，望同学们科学、合理地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。以下是我们的语文作业：
第一项：坚持练字
常言道：“文如其人，字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。
上、下册语文课外古诗词（约16首）书写一遍。要求：
1、一律使用作文本。
2、做到工整、认真、横平坚直。
第二项：经典阅读
至少读两本好书，做好笔记。要求：
1、写在积累本上。
2、必读《西游记》《名人传》。
3、找喜欢的情节或故事5个，在积累本上概括其情节（很多都拍成了电影，可配合着看。每个情节100字左右）。
4、抄写《名人传》中的妙语佳句。
第三项：30分预习
每天30分钟预习整册教材，完成500字的教材分析。
（1）列生字表。生字表一般指教材下面加拼音的字。如果有兴趣、有时间，也可以再找一找，没加注音的字还有多少不认识的，也列入表里。
（2）列文学常识简表。按照时代顺序，列出这册教材涉及的作家、诗人的名字、身份、作品名称、节选自何处，有何名句，作品体裁，外国作家要单列出来，写清他们的国籍、生活年代、作品名称和体裁。
（3）单元分析。统计本册教材共几个单元，记叙文、说明文、议论文、文言文等各占比例，以明确本学期文章体裁的重点。
第四项：开开心心过大年
生活是万花筒和百宝箱，节日是最丰厚的宝藏，让我们到生活宝库中去采撷知识的珍珠，去汲取智慧的能量吧！
第一主题：一路春联、短信看过来！
收集你看过的春联（也可以是趣联名胜联等，至少10幅）；再收集祝福短信10条以上。分别就其中一条写出赏评文字。（可以发给亲朋好友哟）
第二主题：节日习俗慧眼观！
写写当地的节日习俗，自己家还保留哪些？自己最赞赏的习俗是哪些？为什么？（可以微博）
第三主题：穿越时空隧道！
写出除夕、春节、元宵节、春联的起源（可从网上搜集或采访）。（可发空间日志）
第四主题：万古诗心咏佳节！
古人在庆祝节日之余常写诗把玩，请你分别收集三首与春节、元宵节有关的古诗词，并就其中一首写出自己的赏析。（可制作诗词卡片）
第五主题：让爱住我家，假日期间，留在你记忆中的最温馨的画面是什么？你做的最有意义的事是什么？（自主作文一篇可以发到空间日志）
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