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2012届高考英语考前冲刺易混词组
1..addto增添 增加，add···to往„添加，addup合计 加起来，add up to总共有 总计达；add后面跟直接引语或that从句时，表示“补充说”
2.aloud“出声的”使声音能够听到，与readcallcry等连用；loud“大声地”常与动词talk speak shout laugh等连用；loudly“高声地”有时可与loud换用，但更多地含有“喧闹”的意味
3.alone“单独”指只有一个人的状态，与心情无关；不用于名词之前；作“只有”讲时置于名词之前；lonely指“内心孤独”与感情有关；还可以修饰地点，表示“偏僻的”如：a lonely village一个偏僻的山村
4.as far as I know == as far as I am concerned就我所知，as long as和„一样长；只要
5．attend“到场 出席 参加”会议 婚礼 典礼 上学（课）听报告；attendto处理 专心于attend school（cla）上学（课），Ihavesomeurgentbusinetoattendto.我有一些急事要处理。
6.aist sb with sth，aist sb to do sth/in doing sth帮助„做„
7.全神贯注„be absorbed in，put oneˊs heart into；fix sth on upon sb全神贯注于，凝视
8.appeal to sb to do sth呼吁某人做某事，appeal against 上诉，The government is appealing to everyone to save water.9.aim（sth）at 把„瞄准，目的在于；aim to do sth旨在做某事
10..aboveall 首先 尤其 最重要的是„inall总计 总共
11..break down 毁坏 分解 出故障，break off打断 停顿，break in/into破灭而入，break out（战争等）爆发，break away（from）同„..决裂（脱离关系），breakthrough突破（重围）
12.burst into+名词，突然发生，burst out+V.ing，都有“突然进入某种状态或发生某种情况”
13.bring up抚养·培养·提出；bring in 引进 盈利； bring about 导致· 引起；bring out 拿出·取出·出版·揭露
14..come acro 偶然遇见，被理解，come up with赶上，想出，come over从远处来，come through 康复· 经历„„之后仍然活着，come to oneself 恢复知觉 活跃起来，come into being形成，come to light显露，为人所知
15，charge sb some money for sth就„.向某人索要费用，chargesb with sth 控告某人犯„.罪，accuse sb of sth指责.，控诉某人某事，charge sb to do命令某人做某事，bechargedwith充满„，takecharge of 负责 掌管，take the charge of由„.负责，inthe charge of+人，由„.负责incharge of+物，公司等，主管，负责
16.becontent to do sth＝be ready/ willing to do sth愿意（乐意）做„；becontent/ pleased / satisfied with sth对„满意
17，cutoff 切断，阻碍，堵塞，cut up 切碎，摧毁，cutdown 砍倒，减少，cutout删除，cutthrough抄近路，18.be curious about对„感到好奇，be curious to do渴望做„
19.confuse...A and/ with B混淆AB.be/get confused感到困惑
20.comeabout“发生，产生”用于疑问句和否定句，与疑问词how连用
21.compare„AwithB 把A与B比较（同类比较），compare A to B把A比作B（比喻），用心 爱心 专心-1-
comparedto/with与„.比起来，作状语，位于句首，句末
22..call for需要·需求，call at 拜访（某地）·（火车等）停靠，call on/upon sb拜访
某人，看望，call sb up打电话·使想起，call off取消·停止进行
23..chooseto do，choosefrom从..中选择，Therearefouranswersto choose
from.24，in goodcondition情况良好 in /out of condition健康良好（不佳）；condition“环
境 形势”用复数形式
23.dozen前有数词或a few，several，many等词修饰时，用单数。后面接名词时of可用可
不用；接代词时of不能省略；dozens of “许多”by the dozen论打，by weight按重量
25，.die out 灭绝 消失 熄灭，die away（声音 光线 风等）逐渐变弱，die down（火
等）渐熄·（闹声等）渐消失，die of内在的原因死亡，die from外在的原因死亡
26，do honour to sb＝do sb honour对某人敬意，in honour of纪念„..，向„表敬意
27，separate„from 将„.与„分开（将靠近的人物分开，强调个体的隔离），divide„.into
分开 分离（把人物分成若干份），separate还有“单独的，分开的”
28.be eager for渴望得到某物，be eager to do急于做某事
29.experience：“（一次）经历 体验 ”是可数名词，“经验”不可数名词experienced“有经
验的” experienced in/at “在„.方面有经验”She has years of experience in
teaching./Sheisexperiencedin/atlookingafter children
30.every +基数词+复数名词，every+序数词+单数名词；every other day＝every second day
＝everytwodays每两天，每隔一天
31.put an end to;bring„to an end;come to an end 结束，完成32，be/getengagedto sb与„订婚，be/getengaged in sth忙于做某事，从事于某事，engage还有“雇用”的意思，He engaged mysister as his secretay.42,informsb of /about
sth,33.feed„on/to 用„喂养把„喂给
34.forbid doing禁止做某事，forbid sb to do sth禁止某人做某事
35，find fault with找„的毛病，对„抱怨
36，be fit for sb/ sth适合某人某物，be fit to do适合干某事keep fit 保存健康；fit
作动词时表示衣服的尺寸大小适合某人fit sb；suit指颜色，质地,款式上合适；match指样
式，风格，品质等的匹配一致
37，getthrough接通（电话），完成（工作），抵达，通过（考试），getabout/ around
走动，（消息等）传开，get along 相处，（事情等）进展，get behind 落后，getdown降
下，写下，getdown to 着手做某事，getover 越过，克服（困难等），getridof摆
脱，除去
38，go against违背（反），不利 go in for 从事，参加，go ahead 进步·前进·请吧·继
续下去，go through经过·经历·调查，go down下降·平静下来，go by 走过·时间流逝，go for适用于
39，give in屈服·让步·投降，give away 暴露·泄密·赠送，give off 放出（烟，气味
等），give out耗尽 ·公布give up 放弃·戒掉·认输
40.at hand 近在手边·在附近·即将来到的，by hand 用手·手工
41，hold up举起，堵塞holdback 缩回，制止holdonto抓住，固守
42.be informedof“通知某人做某事’，informsb +从句，43.knock about接连打击·冲击·漫游，knock down打倒·击倒·撞倒，knock off（拳击）
击倒
44，living作表语 定语 与“死的”’相对。Livingthings 表示：生物，alive作表语 补
语，作定语时需要放在被修饰的词的后面，live活的，只作定语，修饰动物，如a live mouse ；
live by靠„为主，live„on以„为主食，靠„.生活；live through经历过，经过„之后还
活着；live up to遵守，不辜负
45.lie—lied—lied—lying撒谎，lie—lay—lain—lying躺，位于lie—laid—
laid---laying放置，产卵，下蛋
46.light有两种过去式 过去分词形式（lit lit；lighted lighted）做定语只能用lighted，不用lit；如；They lit a candle and the lighted candle lightedthe room.47.leave behind 忘了带;留下，I've left my pen behind.我忘了带笔。Leave for到某地
去leave „alone不干涉·不理，leave„out忽略·遗漏，let „down不支持，使失望
48，must+ do 对现在情况的推测，must +have done对过去情况的推测，must +bedoing
对正在发生的动作或将要发生的动作的推测；否定的推测只能用can‘t，不能用must‘t
49.make up化妆·整理·收拾，make up for补偿·偿还·弥补，make for 移向，走向，make
out了解·理解·辨认，make progre取得进步，make room for为„腾出空间，make up one′
s mind下决心，make sence有意义，讲的通，make sence of弄懂„的意思，50·mean to do打算做某事，mean doing sth 意味着做某事，mean sb to do sth打算让某
人做某事，mean to have done（过去）本来打算做某事（实际上没做成），mean还有“吝啬的，卑鄙的，自私的”
51.by means of 用，依靠，byallmeans可以·没有问题·务必，bynomeans绝不
一点也不（句首时，句子用倒装语序）
the number of 作主语谓语用复数“„.的数量”，a number of 作主语谓语用单数“许多，若干”
53.offer to do sth提出做某事.offer sth to sb（offer sb sth），provide sth for sb，supply sb with sth向某人提供某物
54,present 作adj用，“目前的，现在的”,作前置定语，如，present situations 目前的形势；“出席的，到场的”the guests present到场的客人；be present at the party
55，prove“证明，结果是”是link verb；What he saidprovedtrue/ a lie，56，pick up 拾起·让乘客上车·偶然学会语言pick out 挑选·分辨出·认出 ·理解
57，inpoeion of占有 控制，inthepoeion of由„.所有（控制）
58.pull out of从„中退出，pull out（车辆 船 火车等）驶出（车站），拔掉，拉掉，pull
apart扯断，拆开，pull down拆除，摧毁.put out出版 生产.关掉
59.result in造成„结果，引起，result from因„引起，起因于
60.rob sb of sth抢劫某人某物，steal sth from sb偷窃„.61.atthe rate of4 kilometers an hour以每小时4公里的速度
62.risk +n 或doing sth，at the risk of冒着„的风险
63.stick to坚持，stick out突出·伸出，be /get stuck（in）陷入困难spare no effort
不遗余力
64，set about doing sth开始做，着手做，setout to do sth 开始做某事，set down 放
下，记下，set up树立，开办，建立，set off开始，发射，set back将„往后移，拨回，阻止
65，scenery不可数名词，指天然景色，景致，景物，是由多个scene构成的景色。Scene指
“景色，风景”，指所见之物。也可以表示“现场，场景”.view可数名词，意为“景色，风
景，风景（照，画）”。常指在远处或高处以人的角度看到远景，着重能看到的部分。Sight可
数名词，“视力，看见”，作“风景，名胜”常用复数形式。指某一地区值得观看，游览的，具有特色的建筑物，风景，名胜。
66，common sense 常识，make sense有道理，讲得通，make sense of sth 理解 弄懂（不
容易理解的事物），there is no sense（in）doingsth做某事没有意义
67，suffer的宾语通常是pain lo punishment wrong 等；suffer from“因„.而遭罪，患„病”表示遭受战争﹑自然带来的苦难及患病灾害
68（1）Failure is the mother of succe失败是成功之母。succe 表示抽象意义的“成功”，是不可数的；表示具体意义的“成功的人或事”, 则是可数的。比较Big suce does not
usually occur early.(大器晚成)，His new book was a great succe.(他新出版的书获
得了巨大成功)。（2）表示成功地做某事，be succeful 后不能接不定式，而是接 in doing
sth，又如：They were succeful in launching a communication satellite.(他们成功
地发射了一颗通讯卫 星)。（3）succeed 表示“成功”，是不及物动词，因此不能用于被动语
态。
他终于把那个问题解决了。At last he succeeded in solving the problem.析：表示做某
事做成功了，succeed 后通常不接不定式，而接 in doing sth。又如：He succeeded in getting
the job.(他谋到了那份工作)，She succeeded in(paing)the exam.(她考试及格了)。
69，turn out结果是，证明是，原来是，生产，制造
more than多于，不仅仅，超过 not more than，不超过，至多，no more than 仅仅，只有，lethan少于；
71.take off 成功·起飞·休假·脱下（衣帽等）·打折，takein 欺骗·接受，take over
接收·接管·把„从一地带到另一地，takeup 拿起·占据·占用，take on 呈现，take the
place of 代替
tear sth“把„撕破，撕开，撕掉”强调结果，tear at sth “撕扯„..”强调动作
come to term with甘愿忍受；妥协make terms（with sb）（与某人）达成协议in terms
of谈及·就„而言
74．Witne to„ 为„作证，说明，to为介词，后接n或V.ing
75，on purpose故意地 ·by chance偶然地·take a chance冒险
76.especially 强调个别超过其他部分；specially强调专门的特别的为某个目的而专门地做
某事；particularly强调以不同寻常的方式突出某一事物的个性或独特之处，如：Ilike all
sports，but I am especially interested in football。I came here specially to ask you
a question.。These books will be particularly helpful to those who wish to improve
their English。be particular about 讲究，对„.挑剔
77，修饰不可数名词a great deal of，large amounts of，a large amount of，（a）little，much； 修饰可数名词a large/great/small numberof,agreat many，many，few，quite a few ；修饰可数名词和修饰不可数名词的有lots of，plenty（of），a（large）
quantity of /；（large）quantities of作主语时谓语动词用复数形式
78.当询问距离是多少时，要用what提问。distance的修饰语常用some great long short
等，而不用far.near 等；还可以用how far 对距离提问。How far is it from A to B？what
is the distance fromA to B？
79.one和those 用于泛指可数名词的单数和复数，the one特指单数可数名词，the ones是
复数名词的特指，而that用于特指单数可数名词和不可数名词。
80.大部分adj加ly可以构成副词。但是friendly deadly lovely lonely likely livelyugly
brotherlymotherly worldly等仍为adj。如；Her singing was lovely./He spoke to me
in a very friendly way.二.交际用语
1.You will make it.你会达成目标的。2.Not particular.不是特别亲密的。3.It′s up to
you，由你决定。4.It（That）depends.视情况而定。5，对于对方的道歉可以用It doesn′
t matter.That′s all right.Forget it.6.gue what？你猜怎么着？7 It'smy/a
pleasure.和My pleasure.是回答别人说“谢谢”时使用，有“不用谢（这是我的荣幸）”的意思。而With pleasure.是用于别人问你“能给我给帮助吗？（Couldyou help me„）”有
“乐意帮你”的意思。8.sounds good.==It（That）.sounds good听起来不错（对别人的建
议进行评价）。9.What is up？出什么事了？10.Got it明白了。懂了。11.Not exactly.不算
准确。12.I could not agree more.我非常同意。13.I will give you a lift.让我送你一
程。14.关于口语中Do you mind和Would you mind的回答？可以（同意）的回答:ok..sure,/
no problem./ Oh，no。please/.No，not at all./ Ofcoursenot./.No，go ahead.不
可以（介意）的回答: Sorry, I can't.My hands are full/Please don′
t„„because„.../Better not，please./ I＇dratheryoudidn＇t./I am sorry，but„„
2.Would you mind me sitting here? 不介意（同意）的回答: Not at all/.No, I don't.Of course not.I don't mind.介意的回答: sorry, this seat is taken.15.Take it easy
别紧张16·Take your time别忙，慢慢来17·Thank you anyway无论如何还是要感谢你。
（当别人尽力要帮助你却没有帮成时）18.It is a deal.一言为定.。就这么定了。19.That
is something.太好了，太棒了。20·.Go ahead 去吧，干吧21·Never mind没有关系，不
要紧。22.I had a sound sleep我睡得很好。Sound“（身体）健康的，（睡眠等）充分的”23·Forget
it/It does not matter./That is all right.对于对方的道歉的用语。“算了吧，没有事。”
24.Gue what?为向别人报告一件不寻常的事情时的用语，意为“你猜是什么事？你猜怎么
着？
三.高考阅读题理解高频难词
（熟读这些词，只需要做到形意相连就可以）
Abstract摘要 抽象的academic 学术的acquire 获得 取得accomplish 完成aptitude才能 资质approach 途径 方法 靠近appropriate适当的aociate联合 联
系 alternative二者择其一 awkward 笨拙的attendance 出席appetite爱好 食欲
胃口adapt 使„..适应charming迷人的career生涯 职业comply 答应 遵从
complex 复杂的confuse使困惑coincide与„..一致，符合campus（大学）校
园 community社区 团体construct构建 建设 ceremony仪式 典礼 criticize 批评 评论
courteous有礼貌的deserved理所当然的 应得的decline下降 衰退default默认值假
设值 deliberate仔细思考的 深思熟虑的distinction差别 不同divine 神圣的definition 定义defend 防卫distinguish区别 辨别evaluate 评估 评价
eventually最终empirical 经验主义的executive行政的ethnic民族的 种族的elegant 优雅的evoke唤起 引起eence 本质 精髓enterprise企业家
entrepreneur企业inancial财政的fabulous传说中的 难以置信的factor因素
gallery 美术馆infect传染 感染indicate指示 表明 显示 involve包含 使陷
入 individual个人的literature文学 文献misuse误用mortgage抵押
maintain维持 保持 坚持overcome克服occupant占有者 居住者
psychological心理学的priority优先权phenomenon现象promote促进 提升 促销
perceive感知 察觉 理解resources资源reservation预定representative代表routine 常规的 例行的rival对手 竞争者rob 抢shortage缺乏 summarize总结sufficient足够的substance物质sacrifice牺牲 sympathy同情transition过渡 转变trai特征 特点underline在„下划线unofficial非官方的workload工作量visual视觉的volatile反复无常的 挥发性的
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