石峡湾中心小学教育督导评估整改报告

其他范文 时间:2020-02-29 00:10:15 收藏本文下载本文
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石峡湾中心小学关于综合督导评估的整改报告

区人民政府教育督导室:

2012年4月6日,区人民政府教育督导评估组依据《甘肃省小学综合督导评估方案》,对我校进行了综合督导评估,听取汇报后,评估组实地查看校容校貌、教学设施、教学仪器装备及安全保卫等情况,进行了教师、学生、家长的问卷调查,听了3门学科5名教师的课堂教学,观看了“三操一活动”,详细查阅了有关档案资料后,在对我校工作进行充分肯定的同时,指出了4点督导建议。

针对督导组提出的督导建议,学校立即召开班子会议及教师代表会议,对存在的问题,逐条逐项进行了反思与探讨。并及时组织人员进行了整改落实与协调处理。

1、学校领导班子充分发挥了全体教师的智慧,商讨制定了学校长远规划,对学校的文化积淀进行了挖掘,对学校的校徽、校风进行了详细的解读;充分发挥全体师生的智慧,在教室的学习园地和校园的橱窗里渗透了师生作品的展示;同时实行民主管理教师、教师人人参与学校管理、学生管理学生的格局,学校各项工作开展有序。

2、学校在全面考察的同时,上报教体局批准,补充了副校长和教导主任。目前,学校班子成员职数健全,年轻有为,分工明确,团结协作,凝心聚力,共谱学校新篇。

3、学校寄宿制建成后,教师资源进行了整合。针对部分教师环境变化后的不熟悉、角色变化后的不适应等现状,学校班子成员高度重视,加强校本教研,对这些教师进行全面的细节指导和业务培训,尤其是在集体备课和课堂组织教学方面进行悉心的指导,让其与原来我校的教师一道探索教法、关注学情,不断地提高课堂教学效果,全力以赴的投入到高效课堂建设之中。

4、学校班子成员中,校长、副校长、教导主任每人包联两个年级,重视校本课程、综合实践活动开展和艺体等课程的规范开设,班主任和科任教师都建立了后进生帮扶制度,学校设立了4个兴趣小组,开通了校园之声广播站,努力营造良好的学习生活环境,着力提高学校规范化水平。

我校教育工作虽然取得了一定成绩,但离规范化、标准化的要求还有差距,我们清醒地认识到我校教育改革和发展还面临不少困难和问题。

总之,我们将以这次教育评估为契机,本着办好教育为人民的高度责任感,加大整改力度,着实提高我校的教育管理水平,为我乡经济的持续、健康、协调发展提供有力的支持。

石峡湾中心小学

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定西市安定区石峡湾中心小学

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