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学霸是怎样炼成的又是一年开学季。
开学季的到来，意味着一年一度的高考彻底划上了句号，考生们也踏上了新的生活，经过未来数年的大学生活，有可能飞上枝头变凤凰，也可能会凤凰落地不如鸡。但无论如何，对于已经或者即将开始备战下一年高考的新一届高三学生来说，过来人，特别是曾经的学霸们的经验是弥足珍贵的。
2018年全国高考成绩发布后，澎湃新闻给全国31个省份的60余名学霸考生发去了一份“2018年高考学霸问卷调查”，共回收27份有效问卷，涵盖19个省份的高考文理科考生。
从澎湃调查的数据以及各种关于学霸的访谈来看，学霸们有着非常多的共通点，这些共通点又可以分为主观和客观两方面。
主观上：
1)普遍重视课堂效率和整理归纳知识点，对各种课外补习班、奥数班、兴趣班不感冒，认为应当充分利用学校学习时间，提高学习效率。认为成熟的心态、勤奋的坚持、合理的规划非常重要，应当主动思考，不断总结，认为不应该盲目的搞题海战术。
2)对社团活动、学科竞赛等各种活动兴趣浓厚。学霸们往往兴趣广泛，看书、写作、听音乐、运动等均有可能涉及，其中也不乏追星族。
3)愿意保持良好作息和学习习惯，认为“心态稳定”是取得好成绩的最大原因。高考前高度紧张的很少，绝大多数平时也会以自我心理调节或者找父母或老师开导的方式来应对焦虑、紧张、烦躁等负面情绪。
4)有过恋爱经历的学霸大部分都认为恋爱不影响学习，“两个人要认真去对待，只要是真心的，就应该是互勉。“很多学霸也不避讳玩游戏，认为偶尔玩游戏可以缓解压力。客观上：
1)父母普遍采取了“放养”的态度，尊重、包容学霸们自己的想法，家庭氛围比较宽松。
2)父母长辈的言传身教是最好的教育方式；家庭氛围自由宽松，孩子与父母之间沟通交流频繁。
3)大多数学霸都认为自己和父母“像朋友一样，时常交流自己的想法”、“关系很好，但自己不会什么话都告诉父母”。
4)学校教育影响大，良好的氛围能培养出良好的习惯。
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