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浅析影响聋人大学生就业的社会因素及对策
特殊教育学院
手语一班
李晓燕
摘要：在社会竞争激烈的今天,有一份工作,是一个人能够独立的生活的基础.同样,对于一个聋人,就业是一个聋人大学生改善生活条件、提高社会地位、实现人生价值和社会价值的桥梁。聋人大学生就业是残疾人事业的重要组成部分，也是残疾人及其家属所关心的一个社会问题。解决聋人大学生就业是实现聋人大学生走向社会的根本途径。聋人大学生能顺利的就业除了与自身的努力有关外，很多社会因素对其就业的影响也是至关重要的。本文就影响聋人大学生就业的社会因素、对策做了简要分析。
关键词：聋人大学生
就业
因素
对策
1、社会环境因素：
聋人大学生就业难不仅与其自身缺陷有关，与社会上传统的观念也是密不可分的。大部分人还是认为聋人由于听不到声音，跟听人的观念大为不同，并且由于听力损失造成智力的发展不能与其年龄同步，因此显的更为无知。很多时候，聋人大学生作为一个边缘的群体，主流社会知之甚少。社会对聋人大学生的认识不足而产生偏见。与其他类别的残疾人相比，人们对聋人的偏见会更大、更深。人们认为聋人只能从事那些脏、重、累的活。其实自从我国开始聋教育以来至今已经有一百二十五年的历史，一百二十多年来，各行各业尤其是在艺术领域涌现出许许多多的优秀人才。但由于宣传认知不足，人们仍为一些聋人接受高等教育而惊叹，这就充分的显示出社会对聋人的认识极其有限。
2：学校教育因素
目前，我国在残疾儿童入学义务教育阶段入学率仅为60%聋儿入学率更低，由于聋儿需要进入专业的特殊学校，同时一些地方存在着对对特殊教育的认识不够，特殊教育的经费不足，师资力量有待提高及大部分农村残疾人家庭困难的原因致使聋儿文化素质较低。并且，现有的聋人中高等教育的设置上也存在很多问题：专业设置过窄，专业没有特色。在政府和各界爱心人士的努力下，我国的聋校在数量、质量、规模、都有了很大的改变。但当前聋人高等教育的专业设置和聋人教育的需求并不匹配。在：天津理工大学聋人工程学院、中州大学特殊教育学院、长春大学特殊教育学院、北京联合大学特殊教育学院等高等院校的专业设置较少，多以设计、计算机、绘画为主（ａ），与听人众多的专业相比简直就是天壤之别。在教学过程中聋人通过手语翻译员知识的接收率达不到90%，由于聋人语言障碍，与主流社会沟通互动少，信息传递严重受阻，从而给聋人就业途中带来重重障碍。
3：残疾人就业服务体系不够完备 残疾人就业体系不完备，对残疾人培训的层次不够高，对残疾人培训的多元化也亟待提高，残疾人就业的法律法规不够完备，不能给聋人就业提供有力的法律保障，一些地区，如沿海发达地区，私有企业较多，但聋人就业率依然不高，并且就业范围狭窄。即使有中专学历的聋人也大多从事程序简单的工作或者是体力劳动。此外，人才招聘市场很少有真的聋人的招聘信息。对聋人就业指导培训也是凤毛麟角。由于缺乏沟通平台，聋人信息接受渠道闭塞，政府出台的针对残疾人的尤其是相关群体的政策和活动知之甚少，就业培训方面的信息也无法及时获取，进而影响聋人就业。中央和地方政府出台一系列的扶持残疾人的政策，2007年2月14日国务院第169次常务委员会议通过了《残疾人就业条例》自2007年5月1日起实施。条例中规定：“用人单位安排残疾人就业比例不得低于本单位在位职工总数的1.5%，如若达不到用人单位安排残疾人就业达不到所在地人民政府规定的比例应当缴纳残疾人就业保障金”（ｂ）。但是很多企业害怕因接纳残疾人，购买特殊设备，特殊装备，如聋人因沟通障碍需要配备手语翻译人员而产生的额外费用和麻烦，因此，他们宁愿交些残疾人就业保险金也不愿意接受残疾人。从而减少聋人就业渠道。
4.福利企业存在的弊端
福利企业内部存在的问题不容忽视，福利企业是国家专门为有一定劳动能力的残疾人兴办的具有社会福利性质的的特殊企业。国家对社会福利企业有一系列的扶持保护政策，又有一定的优惠政策，在过去相当长的时间里，在解决残疾人就业方面曾发挥过极其重要的作用，然而今非昔比，随着市场经济的出现，以残疾人名义生存的福利企业却将残疾人拒之门外（c）。
随着我国经济的发展，残疾人事业越来越受关注，解决聋人，尤其是聋人大学生就业问题显的日趋重要。下面是就以上问题的相关对策：
（1）改变对聋人的传统观念、宣传优秀聋人 大力宣传优秀聋人，改变人们传统的落伍思想。传统思想对聋人的歧视是聋人走向社会的绊脚石。尽管有法律明令禁止歧视、侮辱、虐待残疾人（d），但在实际生活中是有发生。受过高等教育的聋人综合素质是不容被否认的，他们除了听障与听人无疑，更会珍惜来之不易的机会，在工作中更加努力的工作，责任心也较强，借助一些辅助工具方法完全可以通过劳动为社会做出贡献，成为某个行业甚至某个领域的专才。聋人具有听人所没有的优势，这需要社会、学校、政府的大力宣传，树立优秀典型，宣传有成就聋人的先进事迹，以促进社会对聋人观念的改变。
下面就举几个家喻户晓的成功聋人的例子：
（1）.1
励志给世界带来光明的聋人企业家-----包坚信
他曾经叫包建新，现在名片上的名字是包坚信，是坚信他一定可以改变命运。他已经是个名人，在全国开了三十个连锁店，2007年被选为“第二届中国照明行业十大杰出人物”此前，他的卖场已经列中国灯饰照明行业最具竞争力经销商500强。因自己是聋哑人，更能明白聋人的艰辛，在包坚信的连锁店计划中，每个店要安排2-3个聋人就业，让他们做力所能及的工作，减轻社会负担，也给他们安身立命的机会。让他们感到自己是有用的人，让他们对自己的为了充满信心。
出来帮助聋人就业激励聋人，在很多慈善活动中也穿梭着包坚信的身影。包坚信用自己的勤奋和行动印证着自己的格言：我不能给世界带来声音，但我能给世界带来光明。
（1）.2 聋人女博士----郑璇
这位美丽的姑娘高举残奥会火炬向世人展示残疾人自强不息、勇于拼搏的精神风貌。更多的人不仅被她的自信感染更为她挑战自我，顽强自立的故事所感动。
由聋女到博士，从自卑到达观，复旦大学中文系博士生、武汉郑璇创造了聋人自强的奇迹“也许我前世不是一只黄莺所以今生不能纵情高歌，但我前世一定是一只蝴蝶，所以今生注定尽情飞舞，聋人、博士、舞者这是我身上的三个标签” 它们对郑璇的意义在于“我会认同聋人文化，认可手语，也会努力去融入主流社会。而博士是我的主业，至于舞蹈是我业余时间都用在那上面了”
北京奥运火炬手、上海市自强模范、武汉市杰出青年„„她的荣誉不计其数，但这位聋博士却一直坚持自己最质朴的梦想：通过科研，教学帮助更多聋人。毕业之际她放弃上海、深圳等地万元月薪的工作机会，选择去重庆师范大学特殊教育学院当一名聋人教师。（1）.3 好男儿---宋晓波
宋晓波由于失去了听力他的世界没有声音，但他的生活依然充满笑容。他真诚务实，凡事为他人着想，微笑甜美，擅长舞蹈和表演。
他获得的荣誉有：
2003年全国第五届残疾人舞蹈艺术比赛第一名 2004年上海旅游形象大使比赛 2004年上海先生比赛
2005年第二届网易全民摘星大行动网络最高人气奖 2005年雅虎搜星陈凯歌6强
2005年先后获得上海市杰出青年和上海市聋人先进个人荣誉称号 2006年莱卡“加油，好男儿”全国亚军 中国上海红十字会爱心大使
（1）.4 神童周婷婷、残缺的完美舞者---邰丽华„„（e）
（2）大力改革特殊教育
大力改革特殊教育体制，努力提升聋人文化素质。主要以就业为导向。教育是聋人实现残疾人平等的有效工具，提高残疾人就业问题的另一个根本方法就是提高残疾人的教育水平和就业能力。改革特殊教育，逐步转变为培养聋人学生一专多能的能力的复合型人才，以扩大他们就业空间，适应社会的需要。注重培养聋人学生学习能力和可持续发展能力最终想实现就业靠拢。同时可以增设一些学科如：机械、制造设计等（f）。也可以具聋人喜好培养一些职业技能如：电焊，机床，木工，烹饪等等以帮助聋人大学生更好的就业。
（3）完善残疾人就业保障体制 加强对聋人就业的指导，残疾人就业不是一个两个人就能解决的问题，也不是一两个部门的问题，而是一个社会性课题。政府和各部门合作，在全社会广泛组织聋人大学生进行就业指导培训。出台相关政策，完善就业比例，在安置聋人大学生就业方面起示范带头作用，以聋人学生的能力为依据对其进行安置，不戴有色眼镜，利用广泛的社会资源加大对聋人大学生的扶持力度。学校和残联多举办就业信息发布会以加强聋人就业指导。学校主动联系企业单位来学校举办人才招聘会给单位推荐人才，实现双向选择以达到合作愉快（g）。可以针对聋人的专业联系企业来校创办实习基地，为学生提供更好的实习空间，巩固自己的基础，完善自己，以为以后更好的就业打下基础。
（4）加大对福利企业在物力、财力上的扶持力度，以为聋人大学生提供更多的岗位。福利企业几种安置聋人大学生就业，让他们自食其力，实现自己的人生价值。我国应该在政策法规上进一步细化，减少法律漏洞，加大法律的可实施性。减少只享受国家政策的优惠却不为聋人办事实情况的发生。政府加大扶持力度减少福利企业因经营不善而停产、倒闭以将聋人失业减到最小，保障聋人就业。
参考文献：
（a）《聋人大学生就业难的因素及对策研究》
作者：孟繁玲（b）《残疾人就业条例》（c）《中国特殊教育》2006年第07期
作者：庆祖杰、周春梅（d）《残疾人保障法》
（e）《优秀聋人代表》
百度百科（f）《我国特殊教育课程研究的现状和走向》
作者：郝明君
（g）《中国特殊教育网》
百度百科
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