第六章 生态旅游与可持续发展由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“生态旅游与可持续发展”。
第六章 生态旅游与可持续发展
第一节 生态旅游
【教学目标】
知识目标 了解生态旅游资源。掌握生态旅游的概念和特点。
能力目标 培养学生思考问题、解决问题的能力。
德育目标 培养学生的环境保护意识。
【教材分析】
重 点 掌握生态旅游的概念和特点。
难 点 对生态旅游的理解。
关 键 了解并掌握生态旅游的概念和特点。
【教学方法】
教法分析 讲授法、案例分析法
学法分析 小组讨论法
【课 型】新授课
【课 时】三课时（一二课时新授，第三课时背诵抽查）
第一、二课时
【导入新课】通过案例导入，形象地开展所学课程 同学们，你们在过去的旅游过程中有没有发现景区的问题呢？晓东是个细心 的同学，他把自己在旅游过程中发现的问题，写信给当地政府，你如何评价晓东 的做法呢？
根据教材的导入案例，让学生对其分析，并对以下问题进行讨论：
1、晓东有必要写这封电子邮件吗？为什么？
2、怎么样写，阅信人会更容易接受？
3、晓东说的这个地方的旅游业滑坡的症结在哪里？
4、“发展”和“环保”，哪方面须优先？
分析教材中的导入案例，根据问题让学生以小组的形式展开讨论，同时教师启发，学生认真思考问题，积极回答
【课堂探究】
生态旅游以期对旅游资源破坏程度轻、对环境影响小而为广大旅游界人士所 著中，为广大旅游者所追求，目前已成为世界旅游发展的潮流。无论是从旅游资 源保护角度出发，还是从顺应世界旅游业发展趋势来看，发展生态旅游都将成为 旅游可持续发展的保证。首先让我们来了解一下生态旅游的概念和特点。
一、生态旅游的概念和特点
（一）生态旅游的概念
狭义：是指具有较高文化素养、对生态学知识有强烈兴趣或较多的了解的人们，到偏僻、人迹罕至的生态环境中进行探险或考察的专项旅游。
广义：是指在良好的生态环境中游览、观赏、休闲、度假，在此过程中愉悦身心、增加生态及相关知识。
（二）生态旅游的特点
1、天然性。
2、保护性。
3、知识性。
4、高层次性。
5、参与性。
那么，学习了生态旅游的概念和特点，我们还需要对生态旅游了解些什么 呢？
二、对生态旅游的认识
（一）生态旅游发展的原因
1、全球生态环境的恶化引起人类社会对环境质量的普遍关注。
2、旅游需求的变化和旅游动机的转变。
3、传统旅游呈现的弊端促使人们寻求新的旅游方式。
（二）生态旅游的原则
1、少而精原则。
2、保护原则。
3、严格管理原则。
4、“双赢”原则。
（三）生态旅游资源
1、生态旅游资源的概念。生态旅游资源是指以自然生态和人文生态吸引旅游者前来进行生态旅游活 动，在保护生态环境的前提下能够产生可持续发展的生态旅游综合效益的各种因 素和现象的总和。
2、生态旅游资源的分类。自然生态旅游资源和人文生态旅游资源 【板书设计】
第六章 生态旅游与可持续发展
第一节 生态旅游
一、生态旅游的概念和特点
二、对生态旅游的认识
【课堂检测】
1、“生态旅游”一词最早出现可追溯至________年；________年加拿大学者克劳 德.莫林在他的论文中首次提出了“生态旅游”这一概念；________年墨西哥 专家塞勃罗斯.拉斯柯瑞在文献中使用了“生态旅游”一词；这一名词的正式 确认是在________年墨西哥召开的国际性环保会议上。
2、生态旅游与普通旅游的根本区别并不是__________的不同，而是___________ 的不同。生态旅游是在观赏__________的同时又对__________进行保护的一 种旅游形式，是一种________的旅游形式。
3、按照生态旅游资源的属性，可以将其分为______________和______________ 两大类型。
4、试分析生态旅游发展的原因和发展生态旅游的原则。
【回扣目标】生态旅游从广义上讲是指在良好的生态环境中游览、观赏、休闲、度假，在 此过程中愉悦身心、增加生态及相关知识。其具有天然性、保护性、知识性、高 层次性、参与性的特点。掌握生态旅游的相关知识对实现旅游的可持续发展有着 重要的作用。
【布置作业】
1、什么叫生态旅游？
2、生态旅游的特点有哪些？ 【教学后记】
课 题第六章 生态旅游与可持续发展
第二节 生态旅游的现状与意义
【教学目标】
知识目标 了解生态旅游类型。掌握中外生态旅游的现状和意义。
能力目标 培养学生思考问题、解决问题的能力。
德育目标 培养学生的环境保护意识。
【教材分析】 重 点 掌握生态旅游的类型、现状和意义。难 点 对生态旅游现状的把握。关 键 了解并掌握生态旅游的现状。
【教学方法】 教法分析 讲授法、案例分析法 学法分析 小组讨论法
【课 型】新授课
【课 时】三课时（一二课时新授，第三课时背诵抽查）
第一、二课时、【导入新课】
检查复习：
1、什么是生态旅游？
2、生态旅游的特点有哪些？
3、生态旅游发展的原则。
【课堂探究】 如何更好的发展生态旅游？应该建立起一套科学规范的管理机制，在旅游 者、旅游经营者和旅游地所在社区之间形成良性互动，使生态旅游的观念深入人 心，并落实到行动中。首先让我们来了解一下生态旅游的类型。
一、生态旅游的概念和特点 任何旅游行为都不得破坏生态，而必须以保护生态为原则。这
里的生态可分为三 种形态。
1、原生态。是指基本没有受到人类活动干扰的生态环境，如原始森林。其认识和利用的 原则是少而精。
2、次生态。是指受到人类活动较大影响但又保持较好的生态环境，如天然次生林和人工 林。对于次生态，其目标要达到多而精。
3、泛生态。包括广义和狭义泛生态。那么，生态旅游现在在世界各地究竟是怎样一个发展态势呢？
二、中外生态旅游的现状
（一）国外生态旅游发展的现状
1、目前，4%、7%、25%~30%。
2、起步不长，势头良好，亚太地区正着力发展。
3、近年来，方兴未艾，推行主要为发达国家及原始自然资源主要分布区。
4、客源地主要集中在欧美及亚太的经济发达国家，接待地多为经济相对比较落 后的发展中国家。，持续热点。
5、2002“国际生态旅游年”
（二）我国生态旅游发展现状1、20 世纪 90 年代以来，受到重视。
2、1999“生态环境游”与“世界环境日”。
3、起步晚，发展势头明显。
（三）生态旅游资源 生态旅游的积极作用主要表现在发展经济、文化、生态建设、保护区和旅游 地可持续发展等几个方面。
1、利于生态环境的保护。
2、明显的经济效益。
3、良好的社会效益
【板书设计】
第六章 生态旅游与可持续发展
第一节 生态旅游的现状
一、生态的类型
二、中外生态旅游的发展现状
三、生态旅游的意义
【课堂检测】
1、按照生态旅游资源的属性，可以将其分为______________和______________两大类型。
2、生态可分为三种类型，即_________、__________和__________。
3、从世界范围来看，生态旅游的客源地主要集中在_________________________，而生态旅游的接待地则集中于____________________________。
4、试分析中外生态旅游发展的现状。
【回扣目标】 生态旅游从广义上讲是指在良好的生态环境中游览、观赏、休闲、度假，在 此过程中愉悦身心、增加生态及相关知识。其具有天然性、保护性、知识性、高 层次性、参与性的特点。掌握生态旅游的相关知识对实现旅游的可持续发展有着 重要的作用。
【布置作业】
1、什么叫生态？生态有哪些类型？
2、生态旅游的意义有哪些？ 【教学后记】
课【教学目标】 知识目标 能力目标 德育目标 教材分析】 【教材分析】 重 点 难 点 关 键 学方法】 【教学方法】 教法分析 学法分析 【课 型】 【课 时】
题第六章 生态旅游与可持续发展
第三节 旅游可持续发展
掌握旅游可持续发展的概念。掌握旅游可持续发展的措施 培养学生思考问题、解决问题的能力。培养学生树立保护环境、保护资源的可持续发展意识。掌握旅游可持续发展的概念。对旅游可持续发展措施的理解。了解并掌握旅游可持续发展的概念。讲授法、情景教学法 小组讨论法 新授课 六课时 第一、二课时 第一、【导入新课】 教师导入，形象地开展所学课程
1、生态都包括哪几个类型？
2、发展生态旅游的意义在哪里？
【课堂探究课堂探究 20 世纪是人类物质文明发达的时代，但也是地球生态环境和自然资源遭到 破坏最为严重的时期。为了兼顾当代和后代利益，人类必须遵循新的发展战略— —可持续发展。旅游可持续发展思想的形成和生态旅游的兴起是以“保护环境，崇尚自然”为宗旨的全球性绿色浪潮在旅游业中的反映。首先让我们一起来了解一下旅游可持续发展是如何定义的。
一、旅游可持续发展概述
（一）可持续发展的概念 可持续发展概念包括人类需要、资源限制和公平三个要素。具体包括：
1、强调首先要发展；
2、强调生态、经济和社会的持续性；
3、强调发展机会选择的平等性；
4、强调经济发展与环境保护的整体协调性；
5、强调建立和推行一种新型的生产和消费方式；
6、强调人类的文明发展与观念转变。
（二）旅游可持续发展的概念 旅游可持续发展是指以资源和生态环境承受能力为基础，以符合当地经济、文化发展状况和社会道德规范为标准，实现旅游资源的永续利用，达到旅游发展 的经济效益、社会效益和环境效益的统一，既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需要的能力构成危害为目标的发展思想和发展道路。第三、第三、四课时
【导入新课 导入新课】 导入新课 教师提问
【课堂探究】
（一）旅游可持续发展的目标
1、保护生态环境、生态资源不受污染和破坏。
2、满足旅游者高质量的体验和阅历的需要。
3、实现强持续性效率。
4、建立一套旅游生态持续性评价体系和市场管理机制，实现规范化和科学化。
5、建立人与自然多方面的协调关系，保护旅游地的生命力和多样性。
6、保护旅游地居民的生活质量和旅游地文明的公平发展。
（二）旅游可持续发展的途径和方法
1、坚持以保护为主，保护、开发、利用三统一的原则。
2、适度、合理、科学地开发资源，有效利用和节约资源。
3、合理分区、有序确定、积极探索和开发。
4、实施生态恢复和保护措施。
5、遵守原则，制定标准和规法。
6、科学确定旅游容量。
7、启动示范工程。
8、加强环境管理，增强环保意识。
9、制定生态旅游环境规划。
10、制定切实可行的法律法规。
【导入新课】 导入新课 那么，为了实现旅游可持续发展，你认为应该采取哪些措施呢？
【课堂探究】
旅游可持续发展的措施
（一）建立完整的产品体系
（二）形成严格的管理体系
1、政府引导。
2、制定标准。
3、形成示范。
4、加强协调。
5、制度创新。
6、科学管理。
（三）创建新型的绿色体系
1、绿色观念。
2、绿色开发。
3、绿色产品。
4、绿色营销。
【板书设计】
第六章 生态旅游与可持续发展 第三节 旅游可持续发展
一、旅游可持续发展概述
二、旅游可持续发展的措施 【课堂检测】
1、可待续发展强调的是_________________，追求的是________________，其核心思想是健 康的经济发展应建立在_____________、___________和_____________________的基础上。
2、可持续发展概念包括___________、___________和________三个要素。
3、1992 年 6 月，联合国通过了《___________________________》和《____________》等 两个纲领性文件，提出了“____________，_____________，__________________”的重 要口号，标志着可持续发展从理论走向实践。
二、简答题： 旅游可持续发展的目标有哪些？
【回扣目标】 旅游可持续发展是指以资源和生态环境承受能力为基础，以符合当地经济、文化发展状况和社会道德规范为标准，实现旅游资源的永续利用，达到旅游发展 的经济效益、社会效益和环境效益的统一，既满足当代人的需要，又不对后代人 满足其自身需要的能力构成危害为目标的发展思想和发展道路。实现旅游可持续 发展应建立完整的产品体系、形成严格的管理体系、创建新型的绿色体系。布置作业】 【布置作业】
1、旅游可持续发展指的是什么？
2、旅游可持续发展的措施有哪些？ 【教学后记】
：国家旅游局将确定为中国生态旅游年,主题年口号为走进绿色旅游、感受生态文明。 演讲稿大家好，我是财务管理09级1班的，很高兴能够进入决赛继续与大家交流，我今天演讲的主题是“......
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