反欺凌解读由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“反欺凌技巧”。
校园欺凌解读
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺凌(暴力)。
典型欺凌者
1、·霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人。
2、比较自我中心,对受害同学缺少同情心。
3、·得到部分同辈的认同。
4、·行为上比起其他同学突出。
被动欺凌者
·
5、看见同学的暴力行为得逞,于是协助及附和同学,有些则藉此保护自己,免受欺凌。
6、看见欺凌者欺凌同学后,则嘲笑同学无用。
欺凌行为
7、·叫同学侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。
8、对同学进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。
9、·干涉同学的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。
10、·欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在同学未能保护自己的情况下发生。
11、·传播关于同学的消极谣言和闲话。
12、·恐吓、威迫同学做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令。
13、·让同学遭遇麻烦,或令受害者招致处分。
14、·中伤、讥讽、贬抑评论同学的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。
15、·分派系结党:孤立、杯葛或排挤同学。
16、·敲诈:强索金钱或物品。
17、画侮辱画,写侮辱性的文字。
·
18、网上欺凌,即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。
南北庄中学校园欺凌专项治理工作方案为贯彻落实安教发【2016】91号《关于加强校园反欺凌,切实做好特殊群体的关心、关爱与教育帮扶工作的通知》根据通知要求,我们对围绕法制专......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇反欺凌演讲稿,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
“反校园欺凌”宣传教育周活动实施方案近年来,全国各地乃至世界范围内,校园欺凌事件时有发生,而且有蔓延的趋势。为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处......
“反校园欺凌”宣传教育周国旗下讲话稿 老师们、同学们:今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事......
反校园欺凌主题总结本次活动目的及意义:不管是言语上还是身体上的攻击,都是校园欺凌,校园暴力行为。在校园暴力欺凌发生的时候,我们该如何抵制呢?我们应该保护自己,应对暴力,临危不......