黑龙江省农作物施肥现状与改进方法_黑龙江省农作物

其他范文 时间:2020-02-28 23:33:54 收藏本文下载本文
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黑龙江省农作物施肥现状与改进方法

【摘 要】本文阐述了黑龙江省农作物目前施肥的不合理性,并提出了相应的科学的改进方法,以供参考。

【关键词】农业;农作物;施肥;科技人才

随着农业生产技术的不断发展,农作物产量不断提高,施肥量也逐年增加,经济合理施肥与提高肥料利用率越来越受重视。近年来,我们采取推荐施肥法进行作物施肥,使传统的施肥经验向现代施肥技术迈进一大步。然而,在实际操作过程中还存在诸多问题,如:农技人员及肥料生产厂家技术指导不到位而造成施肥方法不正确;生产厂家不去做产品售后跟踪以便使产品进一步改进;肥料利用率低等等。黑龙江省的肥料利用现状及其存在的问题

黑龙江省位于我国最北部,属寒温带季风性气候,有松花江、嫩江、黑龙江3条内河从境内穿流而过,地理环境独特;夏季“雨热同季”的气候优势可促使一年生作物迅速生长、短期成熟;现有耕地总面积为1150万公顷,主要土壤类型有黑土、黑钙土、草甸土、白浆土、风沙土、盐碱土等;常年种植作物有水稻、玉米、小麦、大豆、马铃薯、蔬菜等,是国家重要商品粮基地。

据不完全统计,黑龙江省每年使用化肥的数量在460万吨左右,而化肥利用率仅在160t左右,也就是说,其中的300万吨化肥被白白浪费掉,同时还给人民带来了严重的化学污染,还导致耕层质量劣变。据了解,20年前肇东黑土层有50cm厚,而20年后的黑土几乎薄了一半,颜色慢慢由黑变黄,个别地方甚至成为遍布沙石的不毛之地。如果再不调整施肥习惯,势必引起土壤表层有机质消失,剩下的就将是黄土状亚黏土,这种土几乎无法生长农作物。全省土壤中,每年流失掉的氮磷钾元素折合成标准化肥有上百万吨,因水土流失导致粮食减产20亿~40亿千克。造成这种现状的主要原因有3种:一是肥料配比不合理;二是化肥利用率不高,最重要的是推广者指导不到位且盲目施肥;三是不重视有机肥的投入。

目前我国化肥的利用率仅为30%~35%,长期大量的使用化肥造成肥料残留,对作物造成肥害,导致土壤板结、偏酸偏碱严重,使作物烂根、死苗、僵化苗、玉米粗缩病、大豆火龙秧子等,致使农民种地成本增加、土地营养元素失衡、农产品品质下降。就目前黑龙江省测土配方施肥的现状来看,一方面,测土配方施肥还存在误区,如重化肥、轻农肥等养分投入失衡;化肥增加幅度大于粮食增产的速度;忽视微肥;不用菌肥;施肥方法不当等等。另一方面,测土配方施肥还面临着科学指导供肥的难题,全省一线农业技术人员不足4000人,技术跟踪不到位;一些化肥经销商及生产厂家业务人员只会卖药不会开方,造成了农民施肥的盲目性。改进措施

由于黑龙江省土壤状况较为复杂,而且种植模式的多样、农户施肥习惯不一,为准确把握农户施肥状况,应从以下几个方面着手解决:

2.1 正确进行地力评价

要对作物种类、土壤类型及农户以往施肥情况进行调查分析,以便指导农民科学施肥。比如:克拜地区以及齐齐哈尔、龙江等地黑土层较薄、土壤有机质匮乏,且该地区土壤中氮、钾相对含量较低,且土壤漏水漏肥较严重,在配肥比例上应根据作物的需肥规律适当添加有机质、调整氮钾比例;大兴安岭、黑河地区土壤有机质含量丰富,土壤中速效磷、速效钾相对含量较低,应适当调整磷钾比例。

2.2 强化科技人员素质,实施专家行动工程

建立专家服务平台,实现科技、人才、信息全方位服务,及时解决农民生产中遇到的技术问题,定期发布最新的市场动态,传递最新的科研成果信息,解决技术成果与农业生产应用“一公里”的问题,实现科研成果推广一步到位。

2.3 及时举办农民科技培训,组建农业科技示范园区

在新产品、新技术推广过程中,针对不同的地区的实际情况,生产厂家应结合当地农技推广部门及时组织农民进行科技培训,培养出一批觉悟高、懂科技、善经营的新型农民,使参加培训的农民都能成为新产品、新技术的代言人。鼓励有代表性的农户、农村经纪人和种植大户配合厂家组建科技示范基地,以基地带动周边,通过基地培养农业推广者与生产者,将基地建成集人才培养、生产示范、技术推广于一体的科技示范园区,这样既掌握了当地施肥规律、锻炼了技术人员的实践技能,又促进了产品的推广。

施肥模式及使用方法应根据当地的土壤状况及作物种类做具体问题具体分析,这些问题由厂家业务员、售后技术跟踪人员及当地经销商反馈到企业,以便企业及时调整产品结构、优化配方,从而做到针对不同区域、不同作物确定最佳施肥方案。

作为农业技术推广者,首先要强化自身素质,提高自身科技水平,使每一个工作者都成为技术引领者。我们不仅仅要推广产品,更重要的是要推广先进的农业技术,做到“农民有所问,能对答如流;农民有所学,能以身示范;农民有所难,能就地解决”,这是农业推广者的硬指标,也是评价我们工作成败的重要标准。对此,我们可以定期搞些企业内部人才培训、农民科技培训,我们把培养方向直接定性在培养直接生产力的承担者或转化者;培养规格定位在应用技术型、实践技艺型的人才,使接受培训的人员成为农业生产的引导者和领航者;充实新农村科技致富力量,提高农村务工人员的技能水平。

综上所述,要改变我省施肥现状,最关键的是培养农业科技人才,提高涉农工作人员的科技水平,做到指导到位、措施得力,并通过科技示范园区不断总结和完善施肥方法,只有这样,推荐施肥方法才能得以完善,才能既提高肥料利用率获得高产,又改善农产品品质、提高农业生产的经济效益、生态效益和社会效益。

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