农村学校特设中小学高级教师聘任考核建议由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“农村学校发展的建议”。
农村中小学特设高级教师聘任考核建议
一、考核对象
农村特设中小学高级教师：是指具备高级教师任职条件，由于指标控制无法获得自治区教师评审委员会认定的高级教师资格，而是由我市教育局、人力资源和社会保障局特设并认定的市级高级教师。
考核对象是具有农村特设中小学高级教师资格并已被所在学校（单位）聘任为中小学高级教师的人员。
二、考核内容
身体健康：坚持锻炼身体，体魄强健，具有积极的心态；出满勤，干满点，有事请假。
师德高尚：诚实守信，尽职尽责，听从指挥、服从安排，严于律己，关爱学生。模范遵守宪法、法律法规和学校规章制度，执行中小学教师职业道德规范和宁夏回族自治区教师行为十不准。
能力出众：熟悉学生、精通课程标准、熟练把握教材；有较好的教育、教学方法；熟练运用现代教育技术，课堂活而有序，效率高；能够进行课题或小专题研究。
教师进步：善于学习政治理论和业务理论；参加各类岗位培训；撰写论文、心得等。
业绩突出：实践工作创新，主动承担学校德育工作任务，开展班级岗位建设，形成良好班风；完成学校分配的教育教学任务，教学效果优良；学生具有良好的礼仪、学习、卫生等习惯；业绩突出被各级组织表彰；在教育科研、学科竞赛、辅导学生中取得成果获得奖励、进行经验交流和论文获奖或发表；培养、指导青年教师，有明显进步，取得良好成绩。
公众认可：诚实做人，认真干事，教师和家长满意度测评好。
三、考核标准
考核工作每学年进行一次，考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。考核小组经综合评价，分别给予优秀、合格或不合格等级，达到所有考核要求的才能定为合格等级
四、聘任考核考核程序
1、各学校成立考核小组，根据身体健康、师德高尚、能力出众、教师进步、业绩突出、公众认可六个方面，结合本学校实际情况，制订细则。
2、考核对象写一份一千字左右的述职报告，并提供相印证材料。
3、考核对象在学校教职工大会上进行述职，组织教师评议。
4、学校根据考评细则，对考核对象进行评价考核,确定等级并予以公示。
5、学校将考评结果，报主管教育行政部门审核。
五、考核结果的处理
1、农村特设中小学高级教师考核优秀、合格者，可以续聘，由区教育体育局或学校发《农村中小学特设高级教师续聘证书》，有效期为一年，享受相应工资待遇。并给予优秀者奖励。
2、当年考核不合格者，不再续聘，取消相关工资待遇。
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