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写给同学们的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
时光如梭，转眼间，2012年的寒假已经向我们走来。在这个假期里，希望同学们在玩乐的同时注重知识的学习和习惯的培养。
同学们，从三年级第二学期起，我们就成为综合实践实验班，相继开展了“走进六一”，“校园安全”，“五彩斑斓的课本剧”和“良好习惯，伴我成长”的综合实践活动。在“走进六一”的活动里，《游子吟》节目从选歌到指挥、伴奏、伴舞、演唱、服装、道具等都是同学们群策群力、亲身实践的，而且最后排出了高质量的节目。“校园安全”的活动则让同学们认识到了生命的重要，提高了安全意识。这一质的飞跃，完全得益于我们此项活动的开展。而“五彩斑斓的课本剧”不仅让我们享受了课本剧带来的快乐，而且通过同学们的自编、自导、自演，成功地排练出了八个课本剧。《夜莺的歌声》一路过关斩将，在学校的课本剧大赛中脱颖而出，登上了“六一艺术节”的舞台。“五彩斑斓的课本剧”综合实践活动，不仅使同学们多方面的能力得到了培养，而且汇报录像课还荣获了地区一等奖。
在过去的这个学期里，本来同学们有很多想做的课题。诸如春游、环保、水西文化、黔西特色小吃等都非常有意义，但我们最后选择了 “良好习惯，伴我成长”的主题。为什么呢？同学们都知道，从一年级到现在，我们班无论是个人还是集体，在学校各类比赛中都取得了优异的成绩。曾子源、罗宇石、徐梓薇、陶垚妍等同学还荣获了省、地、县级的奖。邱芷莙、陶垚妍等同学在《少年时代报》等报刊上发表了文章。张维、罗宇石、韩杏梨、黄浩言等同学已经开始写连载了„„可见我们班真是人才辈出。然而，我发现同学们虽然能力很强，但习惯却不敢恭维。“鸡飞狗跳”五（5）班的连载你一定不陌生吧？该作品的写作背景就是同学们纪律差，归根结蒂，也就是习惯差。我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养
不好，终生受其累。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益，如果是坏习惯，将会终身受害。习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人。古往今来，好习惯成就好人生的事例比比皆是。我想同学们通过这一阶段的实践已经了解得很多，也认识到了养成好习惯的重要性。以往的综合实践都是一个学期结题，而这次的“良好习惯，伴我成长”的综合实践活动这一学期我们还没结题，因为良好的习惯不是一朝一夕就能养成的，不良的习惯也不是十天半月就能改掉的。所以，这个活动我们将初步定于六年级下学期结题。希望同学们通过这两年的实践活动，努力养成好习惯，改掉坏习惯。如果我们研究的成果能在全校推广，让学弟学妹们也能从中受益，也算是我们对母校的回报。
同学们，养成好习惯的活动不能间断，而且，家庭是养成好习惯的摇篮，希望同学们这个假期制定一个切实可行的计划，自觉主动地培养自己的良好习惯。
综合实践作业：
用A4纸制定一份好习惯养成计划，制作一份执行表格，每天请家长监督，按优、良、合格、不合格等级来评定。
语文作业：
1、读书笔记30篇，保证质量。
2、背诵学校规定的《弟子规》。
温馨提示：下学期报名时带读书笔记检查，带计划和表格装档。最后，祝同学们寒假愉快！
陈淑彬
2012年1月11日
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