为生命喝彩由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我为生命喝彩”。
为生命喝彩
我们叹服惊讶黄山的迎客松，贫瘠的土壤中竟生存着这样顽强的生命，我们没有理由不为生命喝彩。
听人说美国西部大沙漠中的蛇是生命的奇迹，能将石头点燃的高温下，峭楞楞如鬼一般的戈壁里，那毫不畏惧的生命却仍能在夜晚自由地出入，象到邻家串门一样悠闲，我们还有什么理由不为生命喝彩？
还有那自愿经受海难的巴特尔，离开娇妻幼女，向生命的极限挑战，从法国西海岸出发，不带一点食物，仅依靠大西洋里捕来的飞鱼为食，漂洋过海，胜利到达美洲。向世界证明了海难大死亡的原因，不是缺乏食物和淡水，而是人类自身的惊慌恐惧，所以我们不得不为生命喝彩。
生命要生存、延续，就必须战胜随时准备吞噬生命的魔鬼，在与之争斗的过程中，生命有了备受煎熬的回忆，那是一种死亡线上的争斗，我们需要全力以赴，并且有足够的精神储备。象那些在汶川和玉树地震中，在废墟下掩埋了十几或几十小时的人，不也是靠着自己强大的意志力撑到救援人员到来，所以在与死神抗争中，我们绝不能有一丝松懈，因为那一丝松懈虽不起眼，但有时也足以把自己推向死亡防线的另一边，那时我们就象被推下悬崖一样，无依无助，等待的下场只有粉身碎骨，所以生命为了自身的存在，有时甚至不惜以透支生命本身的储蓄为代价，来换取生存权利。
而当我们战胜死神后，才会了解到一场没有硝烟的战斗也一样惊天动地，因为在战斗中生存与死亡。
进化论用铁一般的事实告诉我们：适者生存。自然的选择是以生存斗争为手段的，于是生存的生命日益显示处它的伟大和不可击倒。生命有了为之喝彩的理由。
生命本是宇宙的奇迹，让我们为生命喝彩。
第7课《为生命喝彩》教学设计林口县三道通镇中学陈淑梅教学目标：1、认知与技能：引导学生掌握应对挫折的方法。培养学生正确面对人生中的困难和挫折的能力。2、情感态度价值观：......
生命如江河，是川流不息的奔腾。生命如房屋，是一砖一瓦的堆砌。生命如花朵，是昙花一现的美丽。生命是个奇妙的东西，是看不见也摸不着的影子，却在一点一滴的流逝。我想，它也许有个兄......
为生命喝彩生命是脆弱的，平凡的，生命也可以是坚强的，伟大的。正如那棵桂花树，不甘衰败，努力绽放，活出了生命的精彩。小时候，家门前就有一棵桂花树。树很高，又很大，树顶的枝丫长到了二......
为生命喝彩尊敬的老师，亲爱的同学：你们好！今天我演讲的题目是《为生命喝彩》。 世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只......
青春飞扬，我们向新纪元进军，冲吧，跳吧！拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。漫漫征途就在脚下，胜利歌声属于拼搏不息的生命。 激情荡漾，我们演绎人类凯歌，喊吧，唱吧！吼出你心底的歌声，......
