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教研组长量化考核细则
教研组长工作职责：
一、根据学校工作计划制定本组教学研究工作计划，学期末上交本组教研工作总结。
二、认真组织组内教研活动。组员每学期每人至少上一课公开课，公开课可以是示范课、老带新、先行课、汇报课等方式。
三、积极听课评课。教研组长每学期听课不少于20节。
四、组织组内教师研讨，制定出本学科教学的基本规范。（语、数、外）基本教学规范指：学科特点对课堂教学的特殊要求、本学段的教学重点及教学要求、新授课、复习课、练习课、试卷讲评课（作文课等）的基本课堂教学要求。
五、辅导青年教师
青年教师指参加工作未满3年的教师。青年教师辅导标准：
1、有敬业精神，2、指导青年教师进行课前准备，指导其教案编写。使之掌握基本的教学技巧：教学环节完整（能根据课程内容合理取舍），教学过程流畅，层次清楚、思路清晰；
3、重难点把握准确，并做到重点突出难点突破。针对重难点的当堂检测，合格率要达到60%以上。
4、在大型考试中，青年教师所教的科目，全乡同比在原有基础上要有进步。
5、教学中能有效组织和使用小组合作学习。
六、考核组内教师教研工作情况。
《教师工作量化考评细则》中，教学常规部分为20分。其中15分由学校教导处评价，5分由教研组长评价，并在期末考核时将评价结果交教导处。教研组长考核办法
1、学校对教研组长每周核定工作量为2标准课时。
2、按时上交计划总结10%，即0.2标时。
3、听课10%，0.2标时。
4、组织教研活动30%（见记录），0.6标时。
5、青年教师辅导50%，1标时：
此项由教导处组织教师课堂教学评审小组，对每个教研组进行抽查式听课，对教学内容进行当堂检测，按教学过程70%，当堂检测成绩（平均分）30%进行综合评价。对被听课老师进行课堂教学评级，分甲、乙、丙三个等次。组员为甲等的，教研组长记1标时，乙等记0.6标时，丙等记0.2标时。
6、2-5项得分之和为教研组长每周工作量。
电教量化考核细则总分10分，分为六大项，实行扣分制度一、计算机的使用依照卓资二中计算机教室管理制度执行。二、多媒体使用教师每周至少使用一次多媒体设备，及时填写多媒体设备......
2010——2011学年教研组长目标考核量化细则（试行）1.学期初科学而有条理地制定行之有效的教研组工作计划和教研工作行政历。学期末写出教研组工作总结，并及时交到教导处。（10分其......
陈疃中心初中教研组长考核方案为了扎实推进我校教研工作，使教研工作为教学实践活动提供有力的理论支持，为提高教学质量保驾护航，提高竞争意识，同时也给教师提供一个合作交流的平......
教 研 组 长 考 核 标 准基本项1、材料上交20分：按要求交齐教研组材料 计划、总结、会议记录（不少于10次）。若当月不需交材料则当月为满分。2、教研组活动组织30分：根据学校安排......
教研组长考核细则1、学期初制定教研组工作计划，期末有工作总结（10分）考核标准：每学期初教研组长按教导处提出的工作计划，结合本组的实际情况制订出教研工作计划的得分5分；期末能根......
