语文开学第一课_开学第一课语文

其他范文 时间:2020-02-26 23:23:04 收藏本文下载本文
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语文开学第一课

导言:同学们,今天我们要上的是第一节语文课,下面我来介绍一下自己。(长相调侃,兴趣爱好,特长,黑马,对同学们的希望:一天比一天更好!)一.师生互动讨论三个问题:

1、你们喜不喜欢语文课?理由是什么?

2、同学们认为“语文”是什么?(“语文”就是生活。)

语,语言,说话。像墨子劝说楚王停止攻宋;像孔明舌战群儒联吴抗曹;

文,文章,文采。他是比喻迭起的《离骚》;是气势如虹的汉赋;是凝炼隽永的唐诗宋词

真正的语文应当到生活中去寻找。

篇趣:歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人通过,他的仇敌高高的昂起头说,我是不会给傻瓜让路的!歌德怎么办呢?歌德则避开一边:说:我恰恰相反。巧妙的解决了这问题

3、我是来干什么的?(我是来帮助同学们学语文的,感受语文魅力的。是你们学习中的指路人,路还得靠你们自己走。)

4、同学们喜欢什么样的语文老师?在你记忆深处最喜欢的一位老师是怎样的?能不能举出一个具体事例。

二、学习准备

1.书写工具:钢笔、黑色水笔(注:不要再用铅笔和圆珠笔)

2.工具书:至少有《新华字典》,最好是《现代汉语词典》另外还要有一本《文言文全解》

3.字帖:钢笔正楷字帖

三、我们今后语文学习的要求和方法:

1、习惯要求:字要规规矩矩地写,话要清清楚楚地说,课文要仔仔细细地读,作业要认认真真地完成,课堂要勤勤恳恳地思考。把作业与书法结合起来

2、在学习过程中充分体现团队精神,合作者应各承担一部分任务,互相配合共同完成学习任务。

3、成立合作探究学习小组

4、上好每堂课的要求: 1)关于预习

关于预习,我认为不仅仅是读一遍课文,给生词注音、解释。预习应这么做: 读课文,勤思索;要点句,疑难处,用符号,标示出;生字词,要查释;中心意,弄明确;精彩处,加批注。2)关于复习

上完课,整笔记;知识点,宜梳理;作业前,应复习;做作业,慎审题; 独立作,须及时;写工整,莫儿戏。3)关于笔记

大多数的笔记,应记在书上,就近原则比较好。准备一本积累本。4)关于练笔

要养成每天有练笔好习惯,先从摘抄做起,每周三到五则,然后过度到写自己每天的所见所闻所思所感。

5、课前3分钟演讲。

6、课堂上不允许干与老师布置任务有关的事情,违禁品一旦没收,期末家长来领。

7、七年级学生写日记。

五、结束语

同学们,把语文当作生活的一部分,明确学习语文的基本要求,在生活中养成学习语文的良好习惯,一定会学得更轻松更有效。

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