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创建平安校园构建和谐环境1
----漯河市实验中学2005年度综合治理工作总结
漯河市实验中学是一所寄宿式学校，在校人数多，管理难度大，但我们深知，安全与稳定不仅是学校发展的前提，也是社会稳定的需要，一个学生对于学校来说，是两千分之一，但对于一个家庭却是他们全部的希望，所以安全工作重于泰山，安全工作是我们学校管理中永恒的话题。没有安全，其他工作做得再好也将没有任何的意义。我校在提高教学质量的同时，始终以维护校园稳定为宗旨，坚持不懈地抓好校园及周边治安综合治理工作，把防范、教育、管理作为校园安全的主要手段，并贯穿综合治理工作的始终。，近年来，我校被评为区、市级综合治理先进单位，本年度被评为“河南省安全管理先进学校”。现将本年度的工作总结如下
一、领导重视，职责明确到位。
师生的安全责任重于泰山。学校领导把创建安全文明校园当作头等大事来抓。每学期初，要专题研究制定校园综合治理具体措施，及时调整充实学校综合治理领导小组机构，实行“一把手”负责制，把综合治理工作列入学校的议事日程，做到了学校的安全、综治及其它管理工作有计划、有部署、有检查、有总结，全方位促进校园综合治理工作的顺利开展。
面对复杂的治安情况，针对本校的实际，为确保安全、综治工作的万无一失，建立了一系列的规章制度。学校在与沙北办事处、市教育局签订目标责任书的基础上，层层签订了目标责任书。实行中层以上领导带班制度，分块值班，节假日轮流值班。把“谁主管，谁负责” 1的原则落实到个人，做到一级抓一级，处处有人管，事事有落实。学校在经费十分紧张的情况下，加大投入，购置了消防器材，加固防盗门窗，加高了周围围墙。学校还长期聘请了四名保安，聘用了家属楼及寝室楼门卫六名，日夜巡查，24小时值班；教学楼专门派人夜晚看守；寝室楼有十一名值班人员；餐厅有炊事员轮流值班，还安装了电子监控器。这些措施的实施，大大提高了校园的安全系数。
二、加强管理，从点点滴滴做起。
学校针对本校综合治理工作的实际，在总结过去经验的基础上，加强了以下几个方面的管理：
1、我校是封闭管理，学校大门由政教处负责，四名保安把守，放学时有领导到位，值日小卫士检查。一部分回家吃饭的学生专门办了出门证，学生进出校门一律凭出门证出入，特殊情况须有班主任签名的临时出门证，保安人员确认无误之后方可放行。校外人员出入必须按规定进行登记，并须电话联络取得认可后方可入内。
2、课间时间的管理。特别是中午、下午放学后、晚自习前、晚自习后这三个时间段是我们防范的重点。有带班领导、学校值班人员、班主任、校保安人员联合对这三段时间加强管理（特别是下晚自习后的时间），有效遏止了治安事件的发生。中午时间，一般由班主任负责。放学和上学的时间如果有变化都提前通知家长，以便接送。
3、楼梯的管理。我校教学楼原来楼梯相对窄小，2000多学生、拥挤在一栋教学楼里，为避免挤压事件的发生，几年前专门另开建了一个外楼梯口，放学下课时有当节课任课教师负责楼梯口的疏散，带班领导负责监督检查，每年都进行疏散演练及相应的多种形式的安全教育，以确保学生上下楼梯的安全。
4、各项活动的管理。学校各年级举行的各类活动必须报请学校，同意开展后才能进行。学校要求各类活动在制定计划的同时必须制定安全防范措施，制定出突发事件的紧急预案，并且有专人负责。
5、严格执行安全排查制度，对校舍、设施、器材、用电、消防等由总务处定期和不定期排查。寝室、餐厅分别由政教处、总务处负责排查。政教处还经常对学生思想状况进行问卷调查。给家长的一封信都要求收回《回执》，接受家长的意见和建议。教务处还进行学生的评教评学活动，能及时发现并解决问题。学校对安全工作一直保持着清醒地认识，常抓不懈，以防为主，把不安全隐患和不安定因素解决在萌芽状特。
6、学校开展了精神文明单位的创建活动，在省级文明单位申报中，成绩突出，已通过公示。我们学校语文教研组获得省级“青年文明号”称号。实行依法治校，推进民主管理。学校开展各项量化评比活动，调动了班级、教师、学生的积极性。公开、透明、合理的奖惩制度，弘扬了正气，创造了稳定和谐的教育教学环境。
三、加强法制学习，创建法制教育氛围。
青少年的健康成长，离不开法制的熏陶，加强青少年学生的法制素质教育，使学生具有基本的法制知识，树立必要的法律观念，具备健康的法制心理，做到学法、知法、守法和用法。
本年度，学校组织了两次法制报告会，开展了两次法制宣传周的活动，聘请源汇区检察院副检察长栾建成同志，郾城区公安局治安大队副大队长张宏亮同志为我校法制副校长，给全体学生做了法制教育报告。各班利用班会、黑板报等形式，让学生懂得《预防未成年人犯罪法》等法律文本知识。每学期都进行法制板报比赛和法律知识测试。
学校政教处把综合治理工作与德育工作紧密地结合在一起，每周举行系列主题班会，国旗下演讲。还有清明节烈士陵园扫墓，组织红色旅游，观看爱国主义教育和安全教育影片，“读科技书，拒绝邪教”读书演讲活动（参加全市演讲比赛获得中学组第一名），开学初的行为规范教育，养成教育，义务劳动，假期安排等系列活动，有效地帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观。
学生的法律意识离不开教师的教育，学校还特别重视教师的法律知识的学习。因此，在学校党支部的组织下，全校教师以座谈会和报告会的形式积极学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等理论知识。全校教师自觉按“三个代表”重要思想要求，对照自己的工作贯彻落实。扎实的理论学习，耐心的政治思想工作，使广大教师精神振作，干劲倍增。
四、大力整治周边环境，构建综合治理的平台。
综合治理工作是个综合的系统工程，工作中离不开各方面的大力配合支持，因此，我们十分注重构造和谐的周边环境，文明安全的校园。学校、家庭、社区、社会齐抓共管，形成一个巨大的综合治理平台。
我们积极与派出所取得联系，通报有关情况，商讨有关问题的处理办法。让许多的事件泯灭在萌芽之中。针对学生来校、放学时校门口有闲杂人员集中的情况，我们配合沙北派出所加大防范力度，学校派人巡查，保安人员加强防范力度，对拦截、勒索、威胁、殴打等侵害我校学生的现象给予坚决打击，并及时处理。上学期我校配合沙北派出所，抓获侵害我校学生的不法青年四人。本学期我校又认真调查，对出现的问题和隐患及时向派出所和上级部门汇报。
我们还经常对学生进行“拒绝网吧”教育，发现学生上网及时进行教育、处理，并利用家长会，《渴望与您心手相连》书信形式，使家长协助进行管教。学校寝室生活教师夜晚认真查铺，发现缺位及时与班主任、带班领导联系，及时通知到家长，这些措施的实施，有效地保证了学生的安全，加大了周边环境的整治力度。学校、社区、公安、保安公司多位一体，配合默契，协调到位，形成了一股巨大的综合治理力量，因而取得了显著的成绩。
通过一年来的努力，在上级部门的指导、帮助、支持下，我校“综治”工作取得了显著成绩，全年未发生一起刑事案件，无一人上访，师生违法犯罪率为零，未发生一起安全事故，确保了师生的人身及学校财产的安全。
漯河市实验中学
2005年11月
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