抓好大学生党史党性教育_党史党性教育心得体会

其他范文 时间:2020-02-28 22:41:55 收藏本文下载本文
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三、改进措施

1、加强学生党支部建设,切实提高党建工作的水平

党的十七大报告中对加强党的基层组织建设提出了新的要求:提出要 “优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。”这段话深刻地揭示了与时俱进的深刻内涵,是学校大学生党建工作的指导思想和工作方法。我们认为高等学校党的基层组织建设的重点应当放在学生党支部的建设上,提出这个观点是基于当前学生党的支部建设还存在许多的薄弱环节,如组织设置不科学、制度不健全、活动形式单一等等。在学生党的支部建设上一定要体现时代性,把握规律性,富于创造性,使党员大学生的党性在党组织生动鲜活的创新活动中不断得到培养和加强,并且带动非党员学生积极向党的组织靠拢。作为学校的党务工作者则应该以昂扬的精神状态,依据变化了的学校党建工作特点,积极探索学校党建工作的新思路、新方法、新举措,力求有新的突破。

2、、立足课堂,拓宽渠道,确保大学生党性培养工作收到实效

在大学生党性培养工作中,我们的体会是应重点抓好三项工作:一是拓宽两条渠道,即拓宽校内教育和校外教育渠道。二是应当抓好三个载体:即依托青年党课、占领宣传阵地、开展爱国主义教育基地的教育活动;三是搞好主题教育,要进行爱国主义、社会主义、集体主义的教育,进行基础道德与行为规范养成教育,社会实践活动与劳动教育,心理健康教育。

(1)拓宽两条渠道,即拓宽校内教育和校外教育渠道

要充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的教育功能。着力提高课堂的思想政治教育质量。把共产主义、爱国主义、集体主义、社会主义教育的内容有机渗透到教学活动之中。在课余开展各种健康有益、生动活泼的课外教育活动,通过时事课或定期举行时事报告会,让学生及时了解国内外大事,培养青年学生自我教育、自我服务、自我管理的能力,引导他们树立远大理想和良好的道德风尚。在认真抓好校内教育的同时,还要主动争取社会各界和广大家长对学校教育工作的支持,把青年学生校外教育当作一项重要任务来抓,形成各方面齐抓共管的良好态势。应当依托社区,组织和安排青年学生开展访贫问苦、卫生清整、志愿者服务队等校外活动。通过这些活动的开展,达到寓教育于活动之中的目的,使青年学生进一步提高思想认识,增强共产主义信念。

(2)抓好三个载体

三个载体指依托青年党课、占领宣传阵地、开展爱国主义教育基地的教育活动。

对于新时期的党建工作,我们深刻地认识到,贯彻“三个代表”的重要思想和科学发展观的关键是坚持与时俱进,核心是保持党的先进性,本质是坚持执政为民。作为一个先进的政党,必须跟上时代的步伐,把握科技发展的方向,推动党的现代化建设。应当在党课学习中结合青年学生求知欲强,思维活跃的特点,开展专题讲座、知识竞赛、专题征文等形式多样的活动,增强党课学习的实效性和说服力。同时要把握正确的舆论导向,充分利用橱窗、广播、网络等载体,把党史知识、时政新闻、图片资料等内容,方便快捷地提供给青年学生浏览学习,及时传递党建信息,宣传党的路线、方针、政策,为党建工作现代化创造条件。要组织学生参加爱国主义教育基地的教育活动,使青年学生深刻理解党的成长经历,加深对党的基本路线、方针、政策的理解,通过鲜活的事例教育,使青年学生的灵魂受到震撼,得到升华。

(3)搞好主题教育

通过开展党员主题教育,能够使大学生党员进一步认识到共产党员的先进性是不同于普通青年学生的并能对青年群体发挥带头作用的一种特质。这种特质,既是一种高尚的品质,又是一种过硬的本领,还是一种模范的行为。能够使大学生在实践中得到锻炼,加深对爱国主义、集体主义、社会主义的理解,使抽象的理论具体化,坚定共产主义信念。能够更加了解国情,了解社情民意,加深对党的方针、政策的理解,并自觉自愿的把自己的行为纳入规范之中,使党员学生尽快地、健康地成长成才。

总之,新时期高校党建工作面临的课题非常广泛,大学阶段的学生其世界观正处于逐渐形成与完善的过程之中,大学生的党性培养对于青年学生明辨是非,树立正确的人生观、价值观、以及共产主义信念都有着不可替代的作用。在深入学习实践科学发展观的活动中,作为高校党务工作者结合工作实际,开展调研活动,厘清工作思路,制定改进措施应成为自觉行动。我们一定要从思想认识、组织建设、主题教育等方面重视大学生的党性培养,使大学生在大学阶段得到好的党性锻炼。

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