数计学院学生会各个部门任简介由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“院学生会各部门简介”。
数计学院学生会各个部门简介
办公室简介：办公室作为直属主席团的一个下设部门，是学生会的中枢机构，负责处理学生会日常事务。办公室是联系主席团和各部门的桥梁和中介，是对各部门文案工作汇总建档的纪录使者，是传递信息召开会议的主要场所，也是广大同学与学生会联系接触的一个平台，在学生会整体运作过程中发挥着举足轻重的作用。只要你拥有足够的热心和耐心，或者你善于驾驭文字、熟识基本办公软件，亦或者你甘于做一名服务于大家的“幕后英雄”，我们期待着你的身影出现在数计学院学生会办公室中。
体育部简介：体育部隶属于学生会，是学院开展体育活动的主要组织部门。体育部下属单位有院男、女子篮球队，院男子足球队。体育部是锻炼人、培养人的部门，体育部以对工作负责的态度服务同学。
学习部简介：学习部通过各种形式的活动，加强学风建设，营造良好的学术氛围，提高同学们学习的积极性和主动性，提高广大同学的专业素质，同时拓宽同学们的知识面，为广大同学设计一个优良的求学环境。并严格对我院学生上课出勤情况进行考察并及时向老师反馈情况，定期公布考勤结果。
文艺部简介：文艺部的主要职能是策划系里的各场文艺晚会和演出，担任舞台策划等幕后工作。文艺部下设一个礼仪队。
宣传部简介：宣传部是学生会的“前锋部门”更是学生会里的创意市集、是学生会的喉舌，是学生会在学院内外扩大影响力的重要部门。它的主要工作是负责学生会日常生活中各项各种宣传活动，以五彩缤纷为武器，用宣传栏和海报展现着精彩的生活。用执著和激情把最新、最全、最真实的新闻，送到校园的每个角落。宣传部，用宣传栏和海报展现着精彩的生活，用形象展示着信息学院学生会的风采。
女生部简介：女生部，不单是一个面向全院女生，为广大女生提供方便服务的部门。院学生会女生部是直属学生会的各部之一，是院学生会本学期新的重要组成部分，女生部的成立旨在维护女生自身利益，方便女生自我管理，深入的服务于广大女生，力于塑造广大女大学生的独特风采和精神面貌，并且指导协助相关部门举办院内各类文娱活动，是丰富校园文化，促进校内外文化艺术交流的枢纽。
宿管部简介：宿管部以配合宿管科的工作为主，组织各班宿管干部开展宿舍卫生、纪律检查、宿舍文化活动，确保学生有个健康向上的宿舍环境，杜绝各种不良现象的发生。外联部简介：外联部主要以拓宽校际交流和招商引资为工作主题，是我校与外界联系的唯一一座桥梁。担负着学校与外界之间联系和沟通的重要职能，以增进校企合作关系为工作重点，旨在向外展示数计学院学生的风采，努力提高我校在社会上的知名度，同时外联部也积极开展各项活动以服务于同学。外联部全面负责学校学生会的对外交流联络工作及公共关系，是沟通我校与兄弟院校及企业商家的桥梁，对学生会活动的顺利进行起着不可替代的作用。素质拓展部简介：素质拓展部是负责校园拓展计划推行的常设职能机构，由申报和组织素质拓展活动两项职能组成。主要是按照素质拓展项目的登记、申报、发布和更换等工作程序，组织学院及学生落实相关素质拓展项目及证书，同时为学生素质拓展成果数据库提供相关数据和信息，协助学生会其他部门开展各项素质拓展工作。
权益部：广大同学的切身利益，有效维护校内稳定，积极促进同学自我管理，自我服务意识，在学校与学生之间起桥梁和纽带作用，增加学校作出方针的政策的透明度，是民主地管理服力广大学生的部门，想同学之想，急同学之急，加强沟通，增进了解。
网络部简介：网络部是一个特殊的部门，我们院是唯一一个设有网络部的院，它是一个技术性的部门，可以学到课堂外的跟计算机有关的知识，并能锻炼自学能力，主要职责是协助其它各部门的工作，负责活动的视频、PPT、节目单等的制作及视频。
数计学院简讯：2010年8月15由教务处和数学科学学院组织的数7月18日开始，为期共29天。旨在观测校争优创先精神，提高学生8名教师组织这次培训。参加这次48人，最终确定15个队伍共45......
2011年数计学院学生会宣 传 部 招 新 计 划2011/9/29院学生会宣传部2011年学生会宣传部招新计划宣传部简介：宣传部负责利用版面及设计活动等多种方式宣传党的路线、方针、政......
2011年数计学院学生会宣 传 部 招 新 计 划2011/9/29院学生会宣传部 2011年学生会宣传部招新计划宣传部简介：宣传部负责利用版面及设计活动等多种方式宣传党的路线、方针、政......
学生会简介学生会是在院党总支的领导，院团总支的具体指导帮助下，依照学联的章程独立开展工作的学生组织,本着“自我管理，自我教育，自我提高，服务全院学生”的宗旨，坚持务实、高效......
湛江现代科技职业学院学生会简介湛江现代科技职业学院学生会（以下简称学生会）是直接代表学生参与学习教育和管理事务的学生群众性组织。其在学院党委的直接领导和校团委的具体......
