大学学业生涯规划设计书_学业生涯规划设计书

其他范文 时间:2020-02-28 21:48:26 收藏本文下载本文
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明其志,方能知所赴!“

一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电.为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行.生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩!一自我盘点

1基本情况

自己的兴趣爱好:军事,人文历史,艺术[美,音..],科技,哲学,文学,户外,自然,网络信息平台及其技术,新闻,旅游……[兴趣异常广泛!]

自己的性格:由内至外转型期:目前成中性偏外。

自己的人生格言:

1.“机会是给有准备的人”;

2.“强者制造机会,弱者等待机会”。

自己的优点盘点:

1.自认为是有理想,有修养,有思想,有激情,有纪律,有集体,有自信,有原则,有能力,有自知之明的人。对待规章制度,我遵纪守法;对待老师,我尊敬师长;对待学习,我热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人,团结同学;对待自己,我严以律己,坚持原则,开拓进取;对待工作,我兢兢业业,态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极面对,乐观向上,艰苦奋斗,打破常规,学他之长,扬长避短。

2.注重“变”,变有常新,注重“量”的积累,重视“度”的衡量,有自知之明,喜欢别人提意见……

3.我与他人不同的是我有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼尊敬正直诚信的友爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,广于交流,豁达开放的“坦荡怀”,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,不畏艰苦逆流,乐观积极向上的高尚品质。这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不怕丢面子的我,我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!

自己的缺点盘点:

1.体型显得太单薄咯;[我也没办法]

2.口才还不行,交际能力有限,演讲基本无经验;

3.英语,数学很是垃圾;

4.希望谁知道我还有什么,给我说一下,说了我好尽快改!

5.扬长避短[优势与优点,劣势与缺点]

自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信,充满朝气.克服偏科带来的严重问题.同时努力学好各门学科.3.生活中的成功经验与失败教训

失败的是经常由于做一些事无经验,因为犹豫而产生了有缺陷的效果,常后悔不已。成功的是事后的积极反省,对症下药,迅速制定了类似情况的大范围处理方针策略。大学三年的规划[中短期目标规划]

大一时:

1.逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,积极扩大交际圈,适当的参加学校的活动;

2.继续努力学习数学和英语,希望能缩小不少差距;

3.继续同时培养广泛的兴趣爱好,扩大知识面以及深度;

4.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;

5.时刻对工程造价专业是否适合我的情况进行评估,修正且保持长远战略的正确导向性和长远积极性,6.形成个人鲜明的风格和魅力和洒脱从容的生活方式;

7.希望能当个一官半职锻炼自己的组织能力。

大二时:

1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;

2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;

3.对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化.大三时:

1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;

2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;

3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化

韶华易逝,转眼已过了大学的八分之一。《礼记·中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。”做任何事情都要有一个明确的规划和目标,否则难以收到良好的效果。而规划和目标能帮助人在混乱中找到方向,进行生涯设计进行个体的自我定位,确立目标和提升综合素质。

在大学生学业生涯发展阶段中,每一阶段都有一些特定的发展任务需要完成,每一阶段需达到一定发展水准或成就水准,而且前一阶段发展任务的达成与否关系到后一阶段的发展。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。

拿破仑·希尔说:“一切的成就,一切的财富,都是始于自我认识。”只有正确认识自己,客观评价自己,并愉快地接受自己,才能发展自己,成就自己。在一次次的认识中适应社会,融入社会,早日实现我的职业理想。

而在自我盘点中,我的兴趣有很多,如摄影、写作、阅读等。诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对学习及尽自己的最大能力及时的完成任务。

但有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。遇到自己想不清的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。

我比较倾向于广播电视的学习,也希望以后能从事电视新闻事业的工作,并为之努力奋斗。综合职业生涯测评和我的自我评价,我非常适合进入新闻领域,这也与我现在的专业路线相符。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路。

(一)大学一年级是试探期

适应大学学习生活,培养良好学习生活习惯。调整好心态,找到适合自己的学习方法,摆脱对家长和老师的依赖心理。主动参加学校活动,增强交流技巧,培养自己的学习兴趣。并且充分利用图书馆等学习资源,打下宽泛而坚实的知识基础。由于一开始便按照自己的喜恶和专长找准了专业,加入了理想中的社团,所以对自己的大学生活没什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、布满希望的,到后来,对大学有了更多的了解后,虽说不是失望,但也是激情减退,各方面都有所松懈。现在回想起来,这也是必经阶段,不后悔也不抱怨。而针对我上学期的表现和心态,我对下学期的规划是:切实做好课后当天复习的工作,周五、六日适当地做训练;抓好英语,每个星期要有固定的时间来背单词、朗读课文、练习听力、写一篇练笔,争取期末考试好成绩,社团工作,要把时间固定下来,放在学习之后,争取锻炼机会大的、学到东西多的事来做,继承提高办事能力、耐挫性,以及增广人脉。

(二)大学二年级是定向期

把重点放在专业知识的学习上,加强实践技能锻炼。尝试在业余时间寻找一些兼职工作的机会,提高创新能力,沟通能力及团队协作精神。要通过大学英语四级考试,通过计算机应用二级考试,熟悉掌握专业课知识,努力拓宽知识面,培养良好的沟通能力,用知识充实自己。

(三)大学三年级是提升期

找到专业的主攻方向,增加实习和兼职的机会。利用好网络,全方位了解职业信息。拓展能力,培养创新能力。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,积极参加招聘活动在实践中检验自己的积累和预备,为就业做好准备。

(四)大学四年级是冲刺期

明确就业方向,全面掌握就业信息。坚持到底,要有必胜的信心和毅力。参加求职招聘培训,运用自己能力做好人生的准备。学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,要在大学生期间,拿到相关的证书。公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有苏醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气势;成功最终会属于你的,天天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是准

确的,就要一直走下去。凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

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