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教学视导反思
张宁宁
2012年9月18、19 日两天，县教育局对我校教育教学进行了视导，很荣幸我能够受到教研员的亲自指导，这样的机会对于我们新老师实在是很难得的。所以非常县教育局安排这次活动，让我受益匪浅。
9月19日我讲的是七年级思想品德第三课的第三节——新自我 新认识。我个人认为自己讲的还是比较清晰，教学目标完成的较好，当然还存在很多不足之处。
教研员对我的建议主要有以下几点：
1.用活现有的教材，通过素材加深对知识的理解。通过教研员的启发，我觉得以后可以多想一想符合教材，但却是教材之外的新鲜、合理的素材，可以找些能够更加吸引学生的精妙素材。
2.问题要优化。问题的提出既不能过于简单，也不能过于复杂，要循序渐进。在今后的教学中，我要注意这一点，在讲一个新知识点时，一定要为它做好充足的铺垫，让学生通过各种方法来自己理解、领悟到知识，这样既能吸引学生的注意，让他们多思考问题，又能加深他们对知识的理解。
总的来说，这次视导课能够和大家一起听课、评课，我学从中到了不少东西，今后我会努力弥补自己的不足，把课讲得更好。对我来说这又是一次成长，希望以后还能有更多的这样的机会。
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