九年级下册历史测试由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“九年级下册历史测试”。
九年级下册历史测试
时间：60分钟总分：100分姓名：__________班级：___________
一．选择题（一题2分，共36分）
1、“伴随着阿夫乐尔号巡洋舰上一声怒吼，起义者攻打冬宫的战斗开始了！”该叙述反映的场景是（）
A．英国宪章运动B．法国里昂工人起义
C．巴黎公社革命D．俄国十月革命
2、列宁是第一个社会主义国家的缔造者。他在社会主义建设方面的探索是（）
A．新经济政策的实施B．第一个五年计划的实施
C．建立高度集中的经济政治体制D．实施产业复兴法
3、巴黎和会会议上讨论的中心问题是（）
A．成立联合国B．武装干涉苏俄
C．限制海军军备D．如何处置战败后的德国
4、斯大林说：“一战后的战胜国，建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”帝国主义的“凡尔赛—华盛顿体系”建立起来。下列关于这一体系的说法，正确的是（）
A．巴黎和会上中国等弱国处于无权地位
B．建立了帝国主义在美洲的新秩序
C．消除了帝国主义国家之间的矛盾
D．以法德坚实联盟为基础
5、罗斯福在1933年的就职演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做„„由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务。”为此实行的措施是（）
A．恢复银行信用B．整顿农业
C．制定国家《工业复兴法》D．兴建公共工程
6、罗斯福政府根据相关法律对工业进行调整，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数。上述措施体现了新政一个突出的特点是（）
A．人民生活改善B．国家全面干预经济
C．制止盲目竞争D．资本主义制度调整
7、罗斯福说：“为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这里的“新应用”是指（）
A．加强国家对经济的干预和指导B．实行高度集中的计划经济体制
C．实行法西斯主义D．继续实行放任自由的经济政策
8、捷克斯洛伐克代表被拒之门外，英法代表向他们告知会议结果并蛮横地声称：“这是无权上诉和不能修改的判词”。这次会议是（）
A．巴黎和会B．华盛顿会议
C．慕尼黑阴谋D．雅尔塔会议
9、“他们对法西斯国家的侵略不是加以严厉制裁，而是以牺牲弱小国家的利益，来安抚侵略者。”这句话评价的是（）
A．《凡尔赛和约》B．《九国公约》
C．《慕尼黑协定》D．《联合国家宣言》
10、正义照耀着人类历史前进的航程，正义感是人类的高贵品质。从建立的背景分析，下列集团具有正义性质的是（）
A.“三国同盟”B.“三国协约”
C.反法西斯同盟D.华沙条约组织
11、在第二次世界大战中，世界反法西斯同盟正式形成的标志是（）
A.开罗会议召开B．《联合国家宣言》的发表
C．斯大林格勒保卫战胜利D.太平洋战争的爆发
12、李老师在教世界史的内容时，多次提到“欧元”、“《马斯特里赫特条约》”、“世界最大的经济体”等词语。请问李老师正在讲解哪一个区域性国际组织（）
A．亚太经合组织B．欧洲联盟
C．北大西洋公约组织D．华沙条约组织13、20世纪50至70年代，日本经济持续高速发展，至80年代下半期成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。下列哪一项不是日本经济发展的原因（）
A.美国的扶持B.实行高度集中的经济政治体制
C.发展教育和科学技术D.引进最新的科学技术成就
14、二战后，日本经济陷入空前的混乱和凋敝。但50年代中期以后二三十年间，日本经济进入持续高速增长时期，一跃而为仅次于美国的第二经济大国。究其原因，除日本自身的努力外，还得益于（）
A．欧共体的帮助B．美国的扶持C．联合国的援助D．北约的资助
15、二战后民族解放运动风起云涌。在亚洲，英国殖民者的“蒙巴顿方案”对印度实行“分而治之”的政策，其划分的原则是（）
A.按居民的宗教信仰B.按历史沿革
C.按行政区划D.按与英国的关系
16、导致中东地区长期动荡不安，矛盾错综复杂的因素有（）
①民族问题②历史问题③大国介入④宗教问题
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
17、由于历史原因，这一地区的民族和宗教矛盾错综复杂，其地理位置和战略位置也极为重要，石油资源十分丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地，这一地区是（）
A．巴拿马B.中东地区C．阿富汗D．巴尔干半岛
18、“十一五”期间，嘉兴累计利用外资71.89亿美元，完成境外投资4.25亿美元。“十二五”期间，嘉兴还将重点引进世界500强和行业龙头企业。这体现了当今世界的趋势是（）
A.区域一体化B．政治多极化
C．经济全球化D．商品多样化
二．判断题（一题2分，共10分）
19、当今世界经济发展，中国离不开世界，世界也离不开中国。能表明中国在21世纪主动顺应世界经济全球化潮流的是中国重返联合国。（）
20、2010年1月10日，日本《读卖新闻》发表社论：随着全球化的推进，要想应对经济危机、气候变化、恐怖主义以及核扩散等全球问题，离不开发达国家和发展中国家的协调。它表明经济全球化使发达国家经济地位下降（）
21.在当今世界格局多极化的趋势中，越来越具有决定性作用的是人口实力（）
22.建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列为两极格局——多极化趋势——凡尔赛华盛顿体系（）
23.据不完全统计，第二次世界大战从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，因战争死亡的军人和平民超过1亿人，物资损失超过
4万亿美元。反思二战，能得出的最深刻的认识是战争是解决矛盾的唯一手段。（）
三．材料题（共3题，共40分）
（10分）24.阅读下列材料：
材料一“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西，或者全部变成别一种东西。”
——林肯1858年的一次演说
材料二“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。”
——罗斯福总统就职演说
（1）根据材料一并结合所学知识，指出林肯为实现自己的政治目标颁布了哪两项重要法令？（2分）
（2）结合所学知识，指出材料二是罗斯福在什么背景下所作的就职演说？（2分）他为美国获得新生与繁荣在工业方面颁布了什么法令？（2分）
（3）根据以上材料并结合所学知识，概括林肯、罗斯福对美国历史所作贡献的共同点，并谈谈你认为一位伟大的政治家应具备何种素质？（两点，4分）
（16分）25.在人类现代化的进程中，世界性大国发挥着重要作用，深刻影响着世界历史的进程。阅读下列材料，回答问题。
材料一这位身材不高，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹：„„他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义社会相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉„„
——《世界上下五千年》
（1）材料一中的“他”是谁？（2分）他领导的那一次革命建立了“第一个社会主义国家”？（2分）
材料二1921年春，苏俄发生大面积的灾荒，3000多万老百姓挣扎在饥饿的边缘„„然而，这个政策引起了农民的不满，一些富农甚至借机拿起了武器，连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。——《大国崛起》
（2）材料二中的这个政策指什么政策？（2分）为了挽救材料中描述的危机，苏俄又采取了什么政策？（2分）这一政策有何特点？（2分）
材料三“70多年前爆发的第二次世界大战，给世界和平带来空前灾难。世界各国人民同仇敌忾，携手反击法西斯侵略者，保卫世界和平。苏联军民浴血奋战，2700万苏联军民献出了宝贵生命，谱写了惊天动地的壮丽篇章。英雄的苏联军民不仅捍卫了祖国的主权和尊严，而且为世界反法西斯战争胜利作出不可磨灭的历史贡献。
——摘自《胡锦涛主席会见参加中国人民抗日战争的俄罗斯老战士代表时的讲话》
（3）概括指出材料三中是如何评价苏联军民在第二次世界大战中的贡献的？（2分）列举苏联沉重打击德国和日本法西斯的史实各一例（4分）
（14分）26.阅读下列材料，回答问题。
材料一公元前3世纪至13世纪中国古代科技一直领先于世界，四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其中印刷术、指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界，极大地推动了人类文明的发展进程。
材料二第一次科技革命开始于18世纪60年代，以蒸汽机的广泛运营为主要标志。第二次科技革命开始于19世纪70年代，以电力和内燃机的广泛运用为主要标志。20世纪四五十年代以来，以相对论等自然科学理论为指导，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命——第三次科技革命的到来。
——摘自人教版初中历史九年级下册 材料三科技是科学技术的简称。科学是技术的理论指导，技术是科学理论的基础。严格地说古代科技只能叫做技术。，不能称之为科技。古代技术主要表现为生产经验的积累和劳动技能的熟练程度，缺少科学理论的指导。近现代科技则是科学和技术的结合。二者的主要不同在于：是否有系统的科学理论作支撑。
（1）以所学知识说明“宋元时期印刷术、指南针和火药这三大发明取得了突破性发展”。哪位湘籍科学家对古代四大发明做出过重大贡献？（2分）
（2）依据所学知识结合材料二回答，哪位科学家对蒸汽机的改良做出过重大贡献？（2分）爱迪生在电器领域有许多重大发明，请举一例。（2分）
（3）材料三认为古代科技和近现代科技的最主要区别是什么？（2分）结合材料二、三及所学知识，以爱因斯坦的成就为例说明科学理论的重大突破是怎样推动第三次科技革命的。（2分）
（4）科学技术极大地推动了人类文明的发展进程，依据上述材料结合所学知识谈谈你的认识。（两点，4分）
四．探究题（一题14分，共14分）
27.世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程，完成有关问题。
（1）中国古代的对外交流历史悠久，源远流长。丝绸之路的开通与哪个历史事件有关？（2分）宋代的海外贸易空前繁荣，请你结合有史实说明其繁荣状况。（2分）
（2）16世纪初，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。世界由互相隔绝到开始连成一个整体，欧洲科学家做出了突出贡献。请写出一个航海家的名字。（2分）概括世界沟通起来以后产生的积极作用。（2分）
（3）今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。请指出当今世界经济发展的特点及促成这种特点的因素。（4分）
（4）胡锦涛同志在“十七大”报告中指出：“坚持对外开放的基本国策，把‘引进来’和‘走出去’更好地结合起来，扩大开放领域„„参与国际经济合作和竞争新优势。”本世纪初，中国积极“参与国际经济合作和竞争”的最重大举措是什么？（2分）
2010－2011学年8．比较能力的培养是历史学习的任务之一。小兰同学对右边图片中的交通工具进行比较，得出的结论正确的是（）A．都是第一次工业革命的产物B．使用的动力机器不同C．都是由英国......
九年级历史下册教学工作计划湄江中学李菊芳本学期我担任九年级88、89两个班的历史教学工作，为了更好的完成新学期的教育教学工作，使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的......
九年级历史下册教学计划一、教学目标1、弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，引导学生树立正确的世界观，价值观和人生观。2、要求学生掌握基础的历史知识，了......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇九年级历史下册教学计划，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇九年级历史下册教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
