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假如我是校长
时光飞逝,在经历了许许多多或喜或忧,或闹或静的日子后,经历不懈努力,我终于当上了校长。嘿！我是校长我做主！我的地盘我做主。
假如我是校长，我会让同学们在充满绿意的优美环境中学习。放眼望去，视线所及都是树木的绿荫，花儿的多彩。在满庭芬芳中，让紧张了一天的孩子们神清气爽，心旷神怡，疲劳顿消。看。下课了，走出教室，映入眼帘的就是一棵参天大树，在枝繁叶茂中，不时传来小鸟“叽叽喳喳”欢唱中，时而婉转，时而激进；时而高昂，时而低回，在这天籁一般的美妙音色中，每个人都是这么的惬意。
假如我是校长，一定会在校园内贴上许多不失幽默风趣的告诉、小提示。在绿色带里，我会贴上：脚步轻一点，再轻一点，我正在睡梦中；在洗手处，当然是：不要让水流变成空留。在走廊上，我会贴上：你的背影是最美的精致„„我相信，同学们看见了这些温馨小提示，一定会成为一个温文尔雅的人。
假如我是校长，首先我追求的不是孩子们单方面的学习成绩，能让孩子们快乐的学习、快乐地游戏、快乐地成长才是最重要的。当上校长的我，一定取消那种分班制度。设想一下，那些进入普通班的孩子们，因为没考上重点班心里受到的打击。要是在这种环境下学习，一只狼强的学生还能适应，但对意志力比较薄弱的学生来说，成绩可能就一落千丈了，严重的话整个人生可能毁于一旦！然而要是在同一间教室学习，用学习好的带动暂时处于劣势的他们，说不定大家在帮助别人的同时也提高了自己，整个集体就会更优秀，更团结！
假如我是校长，我会对教师的教法与学生的学法提些建议——不要用填充式的教学。这对老师来说，我想应该是十分累的；对学生来说，压力也很大。到了最后，不但师生都累，而且培养出的学生自身的学习能力也不行，只会死读书，十年寒窗苦读，却只会用教师所讲的知识罢了，跟国外学校培养的自主创新，主动学习的学生，在主动性学习方面可是差远了。我想，我们社会需要的不会是一些生搬硬套，墨守成规的人吧？所以假如我是校长的话，就会要求老师、学生转变观念，轻轻松松地学习，快快乐乐地探究，培养学生的兴趣，锻炼学生的能力，在轻松愉悦的环境下让孩子找到学习的技巧和方法。热爱才是最好的老师，因为热爱，我相信每个孩子都会有成就。
假如你是现在，我还会„„
假如你是校长，你会怎么做？可要说出来。大家一起来谈论哦！
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