陶丽暑期集训自查自纠_教师暑期集训自查报告

其他范文 时间:2020-02-28 21:04:02 收藏本文下载本文
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2010年暑期集训自查自纠总结

福田河中学 陶丽

“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

在今年的教师集训会上,作为一名教师,我时而自豪不已,时而羞愧万分。当我听了优秀教师的典型发言,感受了这些老师心系教育、放弃优厚待遇、几十年如一日为振兴教育甘于清贫、乐于奉献的春蚕精神之后,对照自己平日的工作,我更是羞愧万分。

作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才

在此,我就我个人在这次集训活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到优良的得到发扬、失误和不足毫不遮掩。

一、与学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个

学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

四、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做

到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。存在的问题:

1、业务学习不够、业务知识不精。没有积极主动地学习新的教学理念,对现代化教学资源运用较少。课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂。

2、教研力度不够。我在参加教研活动时比较被动,只是听听同事的教研课,然后简单评一下课,没有长期深入地研讨教学中突出的问题、典型的问题,教学反思也不深入、没有结合先进的教学理念。

3、对学生德育工作还不够重视,做的班主任工作还不够细致。

4、对学生安全工作重视不够,中午、下午放学有时比较拖拉。

5、与家长联系较少,一般在学生出现问题后才与家长沟通。

三、改进措施。、1、加强业务学习,提高教师职业道德素质和教师基本的教学素质,真正做到言传身教。

2、认真积极地投入到教研活动中去,不敷衍塞责,精心组织并上好一

堂教研课,及时总结反思并撰写案例或论文。

3、平等对待每一位学生,在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。

做学生的良师益友,给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己,善于发现学生的闪光点,使他们充满自信。

4、修订班级管理制度,做好学生安全工作,准时放学并管理好路队。

5、多进行家访活动、主动与家长沟通,了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。把家庭教育与学校教育很好地结合起来教育学生,把学生要出现的许多思想问题消除在萌芽状态。

有学校领导的关爱和帮助,在今后的教育教学工作中,我会取长补短、虚心请教,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为优秀教师的一员。

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