英语教学成果展由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学英语成果展”。
“小学英语教学成果展”活动方案
一.活动背景
经过一个学期小学英语教学法的学习，同学们学到了许多的知识和技能。为将来成为一名优秀的英语教师做了很好的铺垫。现已临近期末，一个学期小学英语教学法课程也基本结束，我们收获了满满的知识、技能与方法。
二.活动目的和意义
为了凸显我系英语教学的特色，为了更好地交流，为了增进了解，为了更好地成长，为了展示同学们独特的风采和技能，我们特此举办“小学英语教学成果展”，为同学们提供一个展示、交流与发展的平台。三.活动时间
2012年6月10日起 四.活动地点
2号教学楼心理学实验室 五.活动构成1.英语黑板字展示 2.英语板书设计展示 3.英语简笔画展示 4.英语钢笔字展示
5.英语教学教具展示
6.“风采之星”个人教学展示及竞赛
六.具体活动流程
1.向教心系三个本科班0901、0902、0903班和一个专升本1141班宣布具体方案，布置具体工作。
2.各班级布置和评选优秀英语作品，并分别设置一二三等奖项，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
①英语黑板字活动内容：
按要求四线三个格写一些英语课堂常用语，注明班级姓名。书写规范、整齐、流畅、美观。②英语简笔画活动内容：
在A4纸上画4—6个简笔画，不要上色，进行一些简单的装饰。注明班级和姓名。③英语板书设计活动内容：
在A4纸上设计一个板书，形象美观，有创意。
④英语教具展活动内容：
制作一些英语讲课教具，选取创意、美观的教具进行展览。⑤英语钢笔字活动内容：
在A4纸上写一篇短诗，字迹工整、美观。⑥“风采之星”个人教学展示活动内容
分别选取0901班1名，0902班3名，0903班2名，1141班2名，共八名同学设计一堂课进行教学，充分展示自己的风采。
3.将选出的参赛作品在心理学实验室进行展览，将选出的优秀讲课之星进行录像，录制讲课全过程，进行播放，以供大家学习与借鉴。4.颁奖
七.所需条件
1.需要心理学实验室提供场地进行展示。2.需要展板若干，贴简笔画和板书设计。3.4台电脑
八.活动负责人及主要参与者 1.活动负责人:王嵘老师
2.主要参与者：09级全体学生和1141班学生
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