4.2掌握科学学习方法小测题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“掌握科学学习方法二”。
4.2掌握科学学习方法
班别__________姓名___________学号_______成绩_______
一、单项选择题1、2009年9月15日，黑龙江新闻生活报特邀“优等生”快速记忆+高效学习法的讲师讲座的消息见报后，一些家长纷纷来电询问有关“优等生”学习的事宜。据了解，学生通过该方法的学习，能够掌握大脑牢记不忘的本领，提高学习效率5—30倍，具备短时间记忆大量资料、数字和单词的能力。材料启示我们（）
①正确的学习方法是打开成功之门的钥匙 ②掌握学习方法，可以节省学习时间和提高学习效率 ③人们已经认识到学习方法的重要性，开始关注学习方法 ④在我们的学习中，我们要关于借鉴别人正确的学习方法
A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④
2、七年级男生小炯，在开学初出现学习注意力不集中、心情烦躁、情绪低落等心理问题。据他妈妈说，孩子放假期间每天玩网络游戏差不多12个小时，临近假期结束，暑假作业还只完成了五分之一。而到了开学，小炯人虽然进入课堂，但脑子里却总想着放假在家时自由自在的生活，无法进入正常的学习状态。据此回答（1）—（2）题
（1）小炯在开学初出现注意力不集中的原因是（）
A、老师的水平有限B、学校没有学习气氛
C、玩网络游戏民瘾，导致学习不专注D、学校生活索然无味
（2）小炯要想集中注意力，就要（）
①力求做到学习时不分心，不想别的事 ②继续玩网络游戏 ③排除与学习无关的干扰④自我暗示保持较久的注意
A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④
3、一个人的记忆是有限的，为把自己学习过的知识长久地保留下来，就需要对这些资料进行收集、整理、分类并制成资料卡片，以待用于日后的学习或研究中，这说明（）
A、收集、整理信息于记忆力无益B、收集、整理信息可以弥补记忆力的不足
C、收集、整理信息只来自于学习过的知识D、收集、整理信息太繁琐，要不得
4、新学期开学之后，经过全班同学的努力，某中学七年级（1）班在其中评估中取得了优异成绩。但每个同学的情况不同，有的同学付出了，得到了丰硕的回报；有的同学付出了，却事与愿违，没有取得好成绩。为此该班团委召开了一次主题班会，让一部分优秀同学谈谈自己的学习方法。对此，全班同学展开了讨论，以下观点中正确的是（）
①正确的学习方法，具有科学性和普遍适用性，它适合我们每个人和每个学科 ②不用有计划的学习，就能实现学习目标 ③加强过度学习，可以保持较长时间的记忆 ④互联网上有许多陷阱，造成别利用互联网学习
A、①②B、②③C、①③D、③④
5、学习方法，要因人而异。我们常说：“学习有法，学无定法，贵在得法。”好的学习方法应该不是（）
A、符合自己的个性特点B、从自己的实际出发去考虑
C、别人能运用的也就是适合自己的D、根据自己的情况适合自己的6、2009年7月11日下午，海南日报社二楼报告厅传出了阵阵掌声，2009年第三届新威
迅驰“全脑非常学习力”海口特训营公开演示报告会在此举行。参加前两届“全脑非常学习力”培训的成功学员现场展示了过目不忘的神奇学习效果，同时还有学生现场免费参加了培训活动，十几分钟的神奇培训效果让家长和孩子惊叹不断。据此回答（1）—（2）题。
（1）该材料表明（）
A、这些都是虚假的，目的是诱骗更多的学生加入
B、记忆力是一种重要的学习能力
C、记忆力不需要特别的训练，只要平时注意就可以了
D、记忆力并不重要，学好各科知识就行了，勤奋更重要
（2）“全脑非常学习力”特训营也好，其他的记忆力训练也罢，其实都渗透了一些基本的记忆方法，即（）
①我们要遮遮掩掩，羞于启齿 ②归纳整理学习材料，及时记忆学习过的内容 ③加强过度学习，以保持较长时间的记忆 ④练习自我追忆，以强化记忆
A、①②④B、①②③C、②③④D、③④①
7、小文说：“比别人早起30分钟用于学习，效果最最好。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方法可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做（）
A、听取学习成绩最好的小文的说法B、听取学习委员小刚的说法
C、听取小军的说法D、认真分析自己的特点，适合自己的学习方法
二、多项选择题
1、经过八天八夜的封闭式训练，有上千名孩子参与的新思维“特殊记忆训练营”在洪山视觉落幕。那些学习成绩不好的孩子、厌学痴迷游戏的孩子、叛逆不听话的孩子，在新思维全脑教育专家的引导下，都表现出了非凡的潜在才能，这也充分证明了学习方法的重要性。学习方法的重要性表现为（）
A、学习方法不管是在现在还是在未来都不很重要
B、学习方法如同渡河的桥和船，能帮助我们顺利登上成功的彼岸
C、掌握学习方法，更加节省学习时间和提高学习效率
D、掌握学习方法，可以提升自信心
2、小刚发现小强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，但不仅没有奏效，反而使自己在第二天学习时更加无业有打采。后来，小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高，于他就天天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步。这个事例说明（）
A、我们不能借鉴别人的学习方法
B、我们只有不断摸索，才能找到适合自己的学习方法
C、好的学习方法可以提高学习效率D、只要有了好的学习方法，就不用再勤奋努力
三、分析说明题
材料一：学习没方法，再累都白搭。省实验中学王老师说：“学习，家长和学生查得更多的是‘勤奋‘，事实上方法比勤奋更重要，那些学习很努力，成绩一般的学生普遍缺少方法。人类%的能力来自记忆，试想一个什么也记不住的学生怎能考出好成绩？”
材料二：郑州一中的葛老师说：“中学生要掌握的知识很多，有的学生还牺牲休息时间，这样睡眠不足、效率低，不仅影响记忆力，还会出现焦虑、抑郁等心理疾病，由此形成恶性循环。掌握了学习方法不仅节省时间，还能缓解压力，提高效率。”
（1）材料一和材料二共同强调了一个什么观点“
（2）请你就最基本的学习方法试举几例，并谈谈如何培养超强的记忆力。
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