艺术教育由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五篇艺术教育实施方案”。
用心办学，特色立园
——凤城中心幼儿园艺术教育经验介绍
凤城街道办事处中心幼儿园建于1991年，于2010年原址重建，占地面积6300平方米，建筑面积4200平方米，现有大、中、小、托教学班13个，在园幼儿380余名，教职工37人。幼儿园各功能室齐全，融活动室、休息室、盥洗室、衣帽间、卫生间于一体，是一所环境优美、设施齐全、管理严谨、质量优良的省级实验幼儿园、市级示范幼儿园。
几年来，幼儿园严格按照国家的办园规程和幼儿教育规律，全面实施素质教育，办园水平、保教质量不断提高，各项工作走在了全市幼教行业的前列，1999年被评为山东省学前教育先进集体；2000年被评为莱芜市示范家长学校、市巾帼文明示范岗；2002年被授予莱芜市“三八”红旗集体荣誉称号；2005年被评为莱芜市十佳幼儿园；今年我园又被授予“山东省学前教育先进集体”荣誉称号，幼儿园连年被评为市、区、处保教工作先进单位，在省、市、区组织的各项活动中均取得优异成绩。
幼儿园走科研兴园之路的同时，还特别注重素质教育的培养，今天艺术教育已成为我园的办园特色。自1994年我园开设电子琴、舞蹈、美术等艺术班以来，通过十几年的努力，我园的艺术教育取得了较好的成绩，受到社会各界的高度赞誉。
一、更新观念，加强艺术教育建设
1、加强学习，更新教师观念
幼儿园领导是实施艺术教育的第一责任人，以超前的理念为指导，为艺术教育的不断优化提供了保证。园长通过外出参观，组织教师开展会议、教师之间交流献策等，让教师明确了艺术教育是幼儿教育必不可少的一部分，充分认识艺术教育在幼儿教育中的重要意义，把创新意识和实践能力的培养真正渗透到艺术教育教学中去，逐步构建了幼儿园艺术教育的框架体系。
2、加强宣传，得到社会的支持
为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。在家长座谈会上，幼儿园领导作了报告，向家长介绍幼儿园艺术教育的设想，宣传艺术教育的意义和对幼儿全面发展、提高各方面素质的作用。各班和家长进行座谈，交流探讨在幼儿园实施艺术教育的方法、策略。我们还利用庆六
一、庆元旦文艺汇演、幼儿故事大王、教师卡拉OK、校园健身操、幼儿体操比赛等形式，教师、幼儿同台表演以扩大艺术教育的影响，得到家长的支持。
二、提高认识，突出艺术教育地位和作用
科学求真，艺术求美，我园充分重视艺术教育在幼儿教育中的地位和作用，在幼儿园发展总体规划中把艺术教育列为重点，制定了幼儿园艺术教育具体发展规划，明确以活动为载体，培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿艺术修养和审美观念。
幼儿园把艺术教育作为幼儿教育中必不可少的一部分，成立了艺术教育工作领导小组，分工明确，并安排专人负责艺术教育日常工作。每学期开学初，制订艺术教育教学计划、艺术活动工作计划。按计划有步骤地组织开展各类艺术活动，期末对开设的艺术教育进行考核总结，纳入教师考核成绩。
三、营造艺术氛围，加大艺术教育力度
营造浓郁的艺术环境，创设立体的艺术氛围，对于艺术教育的实施具有较强的推动作用，能够有效地发挥“润物细无声”的作用。为营造良好的艺术氛围，各班利用墙饰装饰的机会，张贴幼儿的绘画、剪纸作品、泥工等；在活动角里布置小小音乐角、幼儿自制打击乐器、师幼自制表演服装等；幼儿园还创建了高标准的舞蹈室、美术室、电子琴室，张贴艺术界名人……这种由幼儿园积极倡导共同营造多形式、多渠道、全方位、立体化的艺术氛围，使幼儿园的每一个角落都充满艺术教育的气息。
在幼儿园宣传橱窗中，还专门建立幼儿艺术教育专栏，为师幼开辟一个展示艺术才能的舞台，定期评出优秀国画作品，油画棒作品、剪纸、幼儿艺术参赛获奖情况介绍等，定期刊登，方便家长观摩，以扩大幼儿园艺术教育的宣传力度，从而促进艺术教育氛围的进一步形成。
四、采取措施，确保艺术教育顺利实施
1、挖掘潜力，健全艺术教师队伍
要做好艺术教育，必须要有一支素质比较高的教师队伍，这是做好艺术教育的关键。我们强调教师要练就一种艺术特长，要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。我们通过弹、唱、说、画、跳教师基本功比赛、教师作品展、卡拉OK比赛、舞蹈比赛等形式，在本园挖掘师资，把舞蹈、美术、电子琴专业教师加入到艺术组，每月定期开展舞蹈基本功、绘画、弹琴等活动，并组织有特长的教师到北京、青岛、济南等各地参加培训，回来后再组织园内培训，让全园
教师明确具有一种特长的重要意义，使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过几年来的实践，我们幼儿园能歌善舞，能书会画的教师越来越多。
2、加大投入，提供基础保障
为让幼儿有一个良好的艺术学习环境，1994年幼儿园就建造了高标准的舞蹈室，为舞蹈室配备了钢琴、VCD、电视机等，我们还在沿街楼上布置了电子琴室、美术室、教玩具室、体育器材室、图书室等，为幼儿学习艺术教育提供了基本保障。每学期幼儿园都拿出一定的资金奖励艺术班教师和在各级各类比赛中获奖的幼儿，使幼儿学习艺术的气氛越来越高涨。
3、制定实施方案，提供时间保证
要搞好艺术教育必须要有时间保证。我们每周六是幼儿学艺术班时间。为全面挖掘幼儿各方面素质，我们在周六开设了舞蹈班、电子琴班、油画棒班、国画班。舞蹈班早晨练基本功，上午学习考级小组合，下午成品舞训练；电子琴班每两周学习一首新曲子；美术班幼儿上午学习新内容，下午增设橡皮泥、折纸、剪纸、印染等活动内容，以拓展幼儿各方面素质。我们每学期在班级中搞一次联欢活动，节假日参加各种大型演出。
4、制定措施，与考核挂钩
我们把艺术教学作为幼儿教育中不可分割的一部分，并纳入教师考核，平时还把艺术班教学纳入教师工资，让教授艺术班的教师真正受益，从而提高了教师参与的积极性。
五、搭建平台，积极推动艺术教育
艺术教育的渗透性是强大的，幼儿从小就在艺术的环境和氛围中生活，必将受到艺术的熏陶，必将领悟到美的本质和审美情感体验，氛围越浓，体验则越深刻，为此，我园积极拓展渠道开展艺术活动，提高幼儿的艺术素养。
1、开展丰富多彩的艺术教育活动
开展丰富多彩的艺术教育活动，可以使幼儿的艺术潜能得到开发。每个学期，幼儿园都要举办一两次大型的艺术活动。每年六一，幼儿园向家长和社会各界进行汇报演出，舞蹈、童话剧、小合唱、打击乐演奏等节目活泼可爱，异彩纷呈，师生的同台表演激动人心、令人难忘……幼儿的当场作画、电子琴独奏、各种器乐合奏更是博得了阵阵掌声。
2、参加各种比赛，提高幼儿园声誉
每学期，我们各个艺术班都要开展丰富多彩的活动，我们积极组织有特长的孩子参加各级各类的比赛，为幼儿提供展示艺术特长的机会。2004年，我园自创自编的舞蹈《快乐宝贝》、《牙膏牙刷》均获莱芜市环保大赛舞蹈节目一等奖，莱芜日报社还专门对我园进行了采访，由此掀起了环保教育的高潮。今年，我园又有32名幼儿参加了“全国金球杯美术大赛”，参赛幼儿4名获钻石奖，8名获金奖，18名获银奖，2名获铜奖。辅导教师均获优秀辅导员称号，我园被评为“参赛组织先进单位”。对获奖的教师和幼儿，幼儿园给予一定的资金和物质奖励。随着艺术教育成果的捷报，幼儿园的声誉越来越高。
六、以人为本,艺术教育硕果累累
自1994年我园开设电子琴、舞蹈、美术等三个艺术班以来，通过
十几年的努力，我园的艺术教育取得了较好的成绩：舞蹈方面，我园4名舞蹈教师的体操表演获得了“省艺术体操”比赛二等奖，96年、98年我园排练的64人幼儿大型体操《游泳操》、《交警操》分别获市一等奖；《龟兔赛跑》、《自古英雄出少年》、《赛场风采》、《小骑兵》、《快乐宝贝》、《童趣》、《小蚂蚁》、《动感小精灵》等近20个舞蹈节目搬上莱芜艺术之窗；《动物演唱会》《老鼠花猫》《荷塘哇哇鸣》、《雏鹰》等12个优秀舞蹈获莱芜市各级各类艺术比赛一等奖，我们每年排练的庆六一文艺节目，均获办事处庆六一文艺汇演比赛前三名；我园幼儿孙青雨参加了莱芜市舞蹈艺术大赛，获得第一名的好成绩，后来还参加了全国文艺汇演，取得第一名的好成绩，陶亚萌、李淑珊等数名幼儿都在莱芜舞蹈艺术大赛上取得好名次；另外，我园每年都组织国画班的幼儿参加“全国金球杯美术大赛”及市、区、处组织的幼儿绘画大赛，平均每年都有近30名幼儿获奖。幼儿园办园有了特色，许多家长不怕路途遥远慕名把孩子送到幼儿园，幼儿园的办园规模不断扩大，走上了良性循环发展的轨道。
2011年8月，凤城中心幼儿园搬入新园，高标准的活动室、舞蹈室、电子琴室、美术室、多功能室等，为我们进一步做好艺术教育提供了基本保障。“素质教育从幼儿抓起”，凤城中心幼儿园将本着“追求卓越”的精神，不断探索进取，去迎接幼儿园更加辉煌的明天。
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