全国电子商务大赛初赛内容由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“电子商务技能大赛内容”。
2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛内容
初赛阶段
一、初赛报名
初赛为开放式报名，在2015年9月10日初赛截至前均可报名参赛。报名以个人为单位。
二、初赛报名参与流程 第一步 学校注册
1、教师打开初赛平台C实习（www.daodoc.com）；
2、点击注册或通过QQ、新浪微博登录，填写账号信息；
3、邮箱验证，激活账号；
4、选择学校角色；
5、下载《校园机构用户认证申请公函》，填写完成加盖公章后上传扫描件或照片，等待验证；
6、认证通过，账号可用；
7、登录后完善学校的资料，包括：选择学校、填写地址、简介、联系方式等。若是老用户注意：
老用户是指在本届大赛开启之前，已经拥有C实习账号的用户 请老用户点击登录，通过之前账号的邮箱进行登录
在登录窗口中，您也可以点击老用户登录，输入手机号码，进行验证，并绑定您之前的用户名。之后，您就可以通过邮箱或手机号码登录C实习。具体操作，请见大赛帮助。
第二步 教师注册
1、教师打开初赛平台C实习（www.daodoc.com）；
2、点击注册或通过QQ、新浪微博登录，填写账号信息；
3、邮箱验证，激活账号；
4、选择老师角色；
5、完善您的个人资料。请务必选择所属院校（如果所属学校不存在，请您完成学校账号注册。注册步骤见第一步）；
6、申请加入所属院校后。使用学校账号对教师账号进行审核。审核通过后，该账号被认证成功；
7、认证后，教师账号能够建立线上班级，完善班级资料，实施上传课程等操作，将包括：
● 填写班级名称：请与您线下班级名称尽量保持一致
● 为班级选择分类：您所带班级的特长或班级所擅长的方向是什么 ● 发布班级公告：发布您的班级公告 ● 设置浏览权限：班级内容是否进行浏览控制
● 加入方式：为了确保学生真实有效，请您选择审核加入 老用户注意：
老用户是指在本届大赛开启之前，已经拥有C实习账号的用户 请老用户点击登录，通过之前账号的邮箱进行登录
在登录窗口中，您也可以点击老用户登录，输入手机号码，进行验证，并绑定您之前的用户名。之后，您就可以通过邮箱或手机号码登录C实习。具体操作，请见大赛帮助。
第三步 学生注册 新用户报名参赛
1、学生打开初赛平台C实习（www.daodoc.com）；
2、点击注册或通过QQ、新浪微博登录；
3、验证邮箱，激活账号；
4、选择学生角色；
5、在弹出的报名提示下，勾选、确认参加2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛。一旦提交，头像下方将出现2015电商大赛的标识；
6、在个人中心中补充资料，选择所属院校，选择指导教师；
7、申请加入指导老师所建班级；
8、绑定新浪微博。如果已有微博，请绑定。如果还没有，请申请注册并完成绑定；
9、老师账号对申请加入班级的学生进行审核。审核通过后，学生参赛账号才可使用；
10、登录，参与比赛。老用户报名参赛
1、填写您的邮箱和密码进行登录；
2、在登录窗口中，您也可以点击老用户登录，输入手机号码，进行验证，并绑定您之前的用户名。之后，您就可以通过邮箱或手机号码及原账号密码登录C实习；
3、完善个人资料，绑定个人新浪微博；
4、在弹出的报名提示下，确定参加2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛。
三、初赛比赛内容
2015年“博导前程杯”全国电子商务运营竞赛初赛环节，着重考量参赛选手对微博营销及其他新型互联网营销方式的具体应用能力。
本届初赛竞赛内容将分阶段、分批次展开。第一阶段 基础能力提升 1）学生登录C实习。完成微博营销（初/中/高）、微信营销（初/中/高）的全部课程学习、测试和训练任务。
● 分别学习微博、微信营销下的视频课程。每学习完一节课程为该学生增加2点竞赛积分（Score）；
● 分别完成微博、微信营销下的全部测试。每通过一个测试为该学生增加2点竞赛积分（Score）；
● 分别完成微博、微信营销下的初、中、高类别下的全部训练任务。完成训练任务后，根据训练任务的完成成果评级，分别增加不同的竞赛积分（Score）。优良中差分别对应10、8、6、4的竞赛积分（Score）；
2）在学习过程中，在你所属班级内积极与班内老师、同学互动，提问题、回答问题，相互交流，会持续增加班级活跃度。班内成员越活跃，该班级的活跃值累积越快。
第二阶段 技能实战
在技能实战阶段，将分别开启不同的竞赛内容，请随时留意本届竞赛官网或C实习微信订阅号（C实习小助手）、C实习微信服务号（C实习）。
1、服务号客服实战 开启时间：5月
C实习服务号将开启客服问答环节。扮演卖家完成与买家的沟通，积极引导并促成下单。完成本次客服实战后，将一次性增加50点竞赛积分（Score）。若没有通过，可再次尝试。
2、微信实战投稿 开启时间：5月 C实习网站中将开放多个企业微信公众号实战任务。每一个实战任务对应一个微信公众号。
需要了解该公众号的定位、目标受众与未来发展方向，根据对以上素材的了解，每天可以为多个公众号分别完成一次投稿。
1）使用个人微信关注公众号 2）了解公众号背景信息 3）为公众号设计、编写内容
4）通过该公众号的实战任务，提交内容。内容需包含： 标题 头图 配图 摘要/导语 正文内容
文字内容直接通过实战编辑器进行发布 头图和配图通过附件提交
每天可针对公众号进行投稿。每天会对投稿进行评价。
获得优、良评级的作品，将作为对应公众号的内容进行推送，并为提交投稿参赛学生增加竞赛积分（Score）
第二天，针对公众号实战任务，可继续提交投稿。提交后，将覆盖昨日提交的结果。
3、微信实战转发 开启时间：5月
关于C实习微信服务号。通过底部菜单，获取实战转发任务。根据参赛学生实施转发后，为内容带来的阅读量及转发动作来综合判定结果。
4、全民公开课 开启时间：6月
参赛学生可以以个人为单位，就新媒体运营（微博/微信）为类别，录制自己的课程。课程主题为微博、微信学习与实践。录制的课程时长在1分30秒
通过C实习网可以上传发布，如通过手机或摄像头或录屏等方式完成课程，导出视频，上传。
手机App能够进行录制、上传发布。
每个学生可以录制1条课程。录制后发布，发布后会被审核； 审核通过后，对外展示。一旦审核通过，增加竞赛积分（Score）；
之后，学生需要通过各种方式，传播课程，当该课程累积点赞人数超过200人，可以申请对该视频课程加精华。加精通过后，增加大量竞赛积分（Score）。
四、晋级标准
1、所有获得晋级勋章的参赛学生将能够晋级复赛
2、获得晋级勋章的标准：个人大赛经验值（Score）达到1000
五、竞赛积分标准
1、个人竞赛积分(Score)
2、班级活跃度星级标准 一星：0-399分 二星：400-899分 三星：900-2999分 四星：3000-7999分 五星：8000分
3、班级活跃度 老师上传视频课程+5分 老师班级回复学生每个+1分 新学生通过审核，加入班级+1分 老师、学生每日登录+1分 老师、学生每日签到+1分
学生首次通过测试+1分，之后不加分 学生学习一个课程内容+1分
学生首次完成初级训练任务(提交类)+1分 学生首次完成中级训练任务(提交类)+2分 学生首次完成高级训练任务(提交类)+3分 学生发布提问+2分 学生回答提问+1分
学生首次承接实战任务+10分，之后不加分
班级活跃度≥三星，将为该班级所有参赛学生一次性增加100竞赛积分（Score）
六、奖项设置
1、所有晋级参赛学生将获得C实习在线晋级勋章与初赛在线证书。
2、单项：
1）活跃教师奖。比赛开始到比赛结束，其经验值净增加排名前三。第一名500、第二名300、第三名100，共计900元等值的金币。金币可以通过C实习绑定支付宝提现，也可以在商城内购买物品、兑换话费。同时晋升为C实习专家。
2）活跃学生奖。比赛开始到比赛结束，其大赛经验值（Score）净增加排名前三。第一名500、第二名300、第三名100，共计900元等值的金币。金币可以通过C实习绑定支付宝提现，也可以在商城内购买物品、兑换话费。3）所有通过初赛，具备复赛资格的选手可自愿免试在线申领CEAC电子商务助理运营师证书，费用200元。
复赛阶段
1、复赛组队：凡取得复赛资格的选手，首先根据规定，进行组队并进行团队注册。详细步骤及说明请登录竞赛网站。
2、竞赛时间：2015年10月15日至20日
3、竞赛内容：复赛在虚拟电子商务环境下完成。其中，中职组着重考查电子商务运营的执行能力。参赛队在获取企业介绍和行业背景材料的基础上，使用系统提供的商品素材，完成网店装修、商品上架、网店推广和模拟客服等任务。高职组着重考查电子商务运营策划和执行能力。参赛队基于市场分析、初始资金等要素，依据制定的经营战略，完成商品采购，继而完成网店装修、商品上架，并通过经营策略的部署和优化，完成现场答辩，提升店铺综合竞争力。
4、评分依据：中职组依据参赛队店铺运营指数确定成绩；高职组依据参赛团队店铺竞争力指数及《店铺运营方案》答辩确定成绩。
5、比赛晋级：各赛区参加复赛团队总数的10%进入决赛（中高职分别计算）。
6、奖项设置： 1）参赛队伍奖项
特等奖按参赛队伍的5%设置；一等奖按参赛队伍的10%设置,二等奖按参赛队伍的20%设置,三等奖按参赛队伍的30%设置,优秀创意奖（高职组）及优秀奖若干名。
2）指导教师奖项
特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀创意奖、优秀奖的团队的指导教师为优秀指导教师，颁发由全国电子商务职业教育教学指导委员会盖章的优秀指导教师证书。3）通过复赛，获得决赛资格的团队成员选手自愿免试在线申领CEAC电子商务运营师证书，费用300元。
7、注意事项：
复赛中在虚拟环境下限定操作时间为3小时，高职组答辩环节时间为15分钟/队。比赛由于为团队赛，请各团队合理安排分工，可多线并行。学校组织学生参加复赛所产生的交通、食宿费用自理。参赛学校必须为参加复赛的学生购买意外保险。
决赛阶段
1、竞赛时间：2015年11月下旬
2、竞赛内容：决赛在虚拟电子商务环境下完成。其中，中职组着重考查电子商务运营的执行能力。参赛队在获取企业介绍和行业背景材料的基础上，使用系统提供的商品素材，完成网店装修、商品上架、网店推广和模拟客服等任务。高职组着重考查电子商务运营策划和执行能力。参赛队基于市场分析、初始资金等要素，依据制定的经营战略，完成商品采购，继而完成网店装修、商品上架，并通过经营策略的部署和优化，完成现场答辩，提升店铺综合竞争力。
3、评分依据：中职组依据参赛队店铺运营指数确定成绩；高职组依据参赛团队店铺竞争力指数及《运营方案》答辩确定成绩。
4、奖项设置：设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及优秀创意奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖。具体数量在决赛前公布（中高职分设奖项）。
5、注意事项：
决赛中在虚拟环境下限定操作时间为3小时，高职组答辩环节时间为15分钟/队。比赛由于为团队赛，请各团队合理安排分工，可多线并行。学校组织学生参加复赛所产生的交通、食宿费用自理。参赛学校必须为参加复赛的学生购买意外保险。
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