体卫艺教育总体规划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“体卫艺教学工作计划”。
王庄镇花园小学 体卫艺教育工作总体规划（2009——2015）
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，落实科学发展观，突出“德育为首，教学为主，全面发展，争创特色”的办学理念，积极贯彻落实相关法规、政策和发展规划，与时俱进地推进各项工作，使各项工作再上新台阶、再创新水平，为全面推进素质教育，培养新时期发展需要的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人做贡献。
二、基本原则
1、全面推进素质教育，充分发挥学校体育卫生艺术教育在全面推进素质教育中的作用，满足学生多元发展需要。
2、以人为本，面向全体学生，培养和发展学生的才能和潜能，促进学生全面而有个性的发展，为学生终身发展奠定坚实基础。
3、从实际出发、实事求是、分类指导、分步实施、分层推进、渐进发展，推进各类学校教学质量及教学特色均衡、和谐、可持续发展。
三、总体目标
学校体育卫生艺术教育工作法规得到有效落实。创新研训方式，提高研训效率。发展优异办学传统和特色，提升教育品质，促进学生全面而有个性的发展。与时俱进地推进各项工作，使我校体育卫生艺术教育教学水平上一个新台阶。
四、发展目标
1、体卫艺课开课率达到100%，认真执行《国家体育锻炼标准》、《学生体质健康标准》，搞好测试统计工作力争达标率100％。课程内容可向多样化发展，以满足学生不同的发展需要。
2、深化体卫艺课教学改革，大力提高体卫艺教育技术手段的现代化水平，大幅度地提高体卫艺教育的教学质量。
3、建设一支能基本满足学校体卫艺教育需要，又具有实施素质教育能力和水平的师资队伍。
4、积极推广面向全体学生的经常性的丰富多彩的课内外体艺活动，并逐渐使其规范化、制度化，并形成学校的特色。
5、加大经费投入，使学校体卫艺教育需要的器材和设施达到教育部规定的要求。
五、主要任务与实施保障
（一）管理
建立健全学校体卫艺教育管理机构，成立以校长为组长的体卫艺领导小组，不断提高学校体卫艺教育的管理水平，坚持依法行政，狠抓学校体卫艺教育政策、法规的落实。
（二）教学
1、新的六年，是全面推进素质教育，深化课程教材和教学改革的关键时期。深入体艺教育课程的改革，更新了指导思想和教学内容，加强课程的综合性和实践性，改变原来过分强调学科体系，脱离时代和社会发展及脱离学生实际的状况。新的体育、艺术课程应是学科与活动并举，以利于开发体育、艺术教育资源，拓展学生体艺的空间，使体育、艺术教育课程的内容和教学形式更加丰富多样，更有利于学生的广泛参与个性发展。
2、要认真按规定开齐体育、艺术课程的前提下，要更加活跃和有计划地开展体育、艺术学科教学活动，努力体现素质化要求和体、艺特色的教学研究与改革，在这一方面，教学科研要走在前头。通过教学改革，使体、艺学科教学和活动真正成为学生普遍喜爱的，终身受益的发展天地。
3、要拓宽艺术门类，为学生提供更多自主选择、满足兴趣、展现特长的机会，涌现更多有艺术才能的人才，并逐步形成学校特色。
（三）师资
建设一支数量足够，质量合格而稳定的体育、艺术、健康教育师资队伍，是学校体、艺、健康教育事业改革和发展的基本保证。因此，要高度重视体卫艺师资队伍的建设。
1、学校体卫艺教师的配备，应在执行教育部关于各级各类学校教师编制和工作量规定的范畴内，兼顾体、艺教学的特点，适当放宽比例。配齐专兼职体、艺教师，建立卫生保健室，配备兼职保健人员，设立学科教研组织。
2、要采取有效措施，提高体、艺师资的业务能力和学历层次。专任教师的学历，提升到本科以上的层次。
3、学校体艺教师要认真学习理论，刻苦钻研业务，积极探索创新，自觉爱岗敬业；要牢固树立热爱党，热爱祖国，忠于人民教育事业的思想；要树立正确的教育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性；要有深厚的文化理论素养和本专业的业务知识以及扎实的体育、艺术基本功，懂得教育的规律，掌握必要的现代教育技术手段，有较强的组织能力和语言表达能力；积极参加教学研究，了解国内外教育的发展动态；要与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生的合法权益。
4、加强师资培训，逐步建立和完善体、艺师资继续教育体系。要坚持以培训全体体艺教师为目标，以骨干教师为重点的培训原则。力争在6年内，通过全国和省、市三级的培训工作，使体卫艺教师队伍整体素质有明显提高，培养新一代的市级体艺学科带头人、学科教学能手、教坛新秀。
（四）研究
科学研究是保证教育改革沿着正确方向发展的重要条件，也是目前学校体卫艺教育中急需加强的薄弱环节。体育、艺术教育科研的主要任务是：紧密联系学校体、艺教育改革与发展的实践，为建立符合素质教育要求的、中小学相互衔接的、具有中国特色的学校体艺教育体系提供理论依据和实施办法。
1、学校将建立具有较高水平的学校体卫艺教育科研队伍，抓住学校体艺教育改革发展中的热点、难点问题进行深入研究。在重视理论研究的同时，更要在应用研究上下功夫。同时，应加强对体卫艺教育研究项目的管理，及时推广优秀成果，将其用于体卫艺教育实践。广泛交流和展示研究成果，推动学校体卫艺教育科研活动的开展和研究成果的应用。
2、充分发挥广大体卫艺教师从事科学研究的积极性，引导并鼓励他们积极申报并努力完成研究课题。要及时对教师的科研工作进行指导和帮助，有效地提高他们的研究能力和科研素质，做到既出成果又出人才。探索出一条适合我们农村学校体卫艺教育的路子。
（五）现代教育技术
大力提高体卫艺教育现代化水平和信息化程度，拓展教师和学生获取体卫艺及相关信息的手段及选择的范围，为开展多层次，多形式的体卫艺教育提供空间，为大幅度提高教学质量，在体卫艺教育领域全面实施素质教育提供必须条件。
1、充分应用现代化教育技术，提高体育、艺术教育教学质量及体、艺教师计算机辅助教学水平。体、艺教师利用网上现有的体、艺教育资源，并能使用计算机辅助教学。
2、根据中小学校体、艺教育课程标准，建立学校体、艺教育多媒体教材和计算机辅助教学资源库，供体艺教师选用。
（六）体艺活动
根据教育部、国家体育总局、共青团中央的通知精神，开展“阳光体育”活动，并结合市、县有关要求，切实落实其它体艺活动，丰富校园生活。
1、体、艺教育活动，是学校教育的重要内容，也是学校精神文明建设和校园文化建设的有机组成部分。学校积极开展课外体艺活动，成立校级体艺兴趣小组，定期举办运动会、小型体育竞赛和艺术节、“2+1”活动等规模不同、形式多样的体艺活动，巩固学校乒乓球训练队这一特色。
2、体艺教育活动要面向在校大多数学生，做到普及与提高相结合，坚决纠正只抓“尖子”，只重“门面”、“应试应赛”的偏向，推动和规范课外体艺活动。
3、体艺教育活动要突出育人宗旨，寓教于乐，要坚持勤俭办事和量力而行的原则，各级教育部门和学校要加强指导和管理，使之逐步规范化、制度化，不断提高活动质量，促进学校推进素质教育。
（七）卫生保健工作
严格按照《学校卫生工作条例》、《学校健康评价方案》的要求，做好学校健康教育和卫生工作，努力推进健康教育工作的发展，增强学生健康意识，提高学生健康水平。
1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面，学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础，因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。
2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。严格控制学生不喝生水。
3、对学生进行卫生教育。根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到要求，提高健康教育课的效果。
4、积极开展预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，预防和远离毒品教育，使学生能健康成长。
5、坚持每天进行晨、午检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。
6、加强学生的心理健康教育，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。
（八）实施保障
1、加大对学校体育、艺术教育的经费投入，确保学校体艺教育工作的开展。
2、逐步按教育部制定的要求，配齐体卫艺教学器材及各类专用教室。
王庄镇花园小学 2009年2月
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