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三年级主题班会活动记录 第一周班会活动记录 时间：月1日
主题：放学路队安全要求
目标：严格按照要求站好路队，保证安全 过程：
1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往
车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。
第二周班会活动记录 时间：月8日
主题：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程： 1）谈话引入）看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么?? 3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后
立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。学生谈话记录 学生姓名：王佳豪
谈话目的：上课听讲不用心的问题 谈话要点：
一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗？
二、老师讲的课你能听懂吗？
三、你是不是有些什么困难？
四、你要按时完成作业。
学生认识态度：开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表
示愿意认真、按时完成作业。效果：有进步 第三周班会活动记录 时间：3月日
主题：珍爱生命学会护
目的：树立学生我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的护知识。
准备：结合会上发生的一些具体事件，向学生宣传护的重要性。过程：
1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护己，防止受到伤害。学会我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？
3、学生列举：1）会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。）一个人在家不要给陌生人开门。3）上下楼梯靠右行。
4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。5）打架斗殴不围观。
6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。??
4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会护方法，将受益一生。
第四周班会活动记录 时间：3月14日 主题：平安每一天
目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会护、救的一些方法，发展初步的护救能力。
准备：师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿
灯牌。过程：
1）报道导入，揭示主题。（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？
播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。（师）：听了这则报道，你们有什么感想？ 学生发表看法。）结合实际，发现危险。3）交通安全教育。4）课后延伸，落实行动。学生谈话记录 学生姓名：胡明俊
谈话目的：努力学习，完成作业。谈话要点：
一、你为什么要来学校读书（提高认识）？
二、父亲为你交书费容易吗？
三、你学习上还有些什么困难？
四、你应该上课用心听讲按时完成作业。学生认识态度：认识了是为己，不是父亲要我读。答应把作业写工整。
效果：进步不明显。第五周班会活动记录 时间：3月1日 主题：护、救安全教育
目标：通过学习有关安全知识，使学生树立护、救观念，形成护、救的意识，使学 生安全、健康成长。
过程：
一、谈话引入：
二、用电安全
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止 使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。学生谈话记录 学生姓名：杨宗浩
谈话目的：了解上课时总是不专心听讲的原因 谈话要点：
一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？
二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗
三、你不喜欢老师的哪些地方？
四、你在学习上有什么困难吗？学生认识态度：开始不作声。后有所认识，并表示以后一定认真听。
效果：有进步，但也有反复，还需巩固。第六周班会活动记录 时间：3月8日
《我们的地球--居住地--家园》主题班会记录
一、活动目的： 结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题 班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学 生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
二：活动对象：三年级学生。三：活动时间：9 月 12 日
活动过程记录：（1）、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保 护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起 来”。先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身 上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等 各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、韩梦娇：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛 9 汹涌的 大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环 境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。凌子晴：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森 林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地 在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不 像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达 50 万平方公里，这真是悲哀。再听听 沙漠阿姨的话吧！（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
小学《“交通安全记心中”》主题班会记录 时间：10月15日 主题：讲文明，促学习 主持人：闻雨飞（班长）记录人：张凯丽（书写优秀者）班会形式：表演、演讲、讨论相结合参会成员：柳彦、秦伟民、杨凤祥、曹一胜、班主任郭卯祥 教育目标：
1、明确“讲文明”与“促学习”的关系
2、坚决贯彻学校的决定，养成文明习惯，有效地提高学习效率
3、学会使用“对不起”“没关系”“老师好”等文明礼貌用语 内容摘要
班会在主持人宣布开始后，先由五个同学一起策划、表演了校园短剧：五个人走在校园中，一个扮演男教师，夹着个文件包急匆匆直往前走；两个分别扮演的甲、乙学生见到男教师，主动上前说“老师好”，老师也以“好”应答，师生相视而笑，一起走向教学楼；而另一个扮演的丙学生见了另一名同学扮演的女老师，故意扬起头，大摇大摆地超过老师。
然后，主持人讲明了本次主题班会的目标和要求之后，希望同学围绕“讲文明，促学习”这个主题，自由登台演讲。柳彦（团支部副书记）演讲摘要：
讲文明是促学习的前提，促学习是讲文明的归宿。一个“促”字表明了郭老师定这个班会主题的意图，就是希望我们借落实学校开展“文明礼貌月活动”的机会，强化我们对基础知识的真正掌握，促进我们对基本技能的有效提高，在全班狠抓知识点的落实，学会知识，学会学习，从而，温故知新，孜孜不倦，“日新其德”，“日知所无”。既讲文明，又学习成绩优秀，是每一个学生成人、成才、成功的基本保证，也是一个学生在高中阶段努力追求的目标。秦伟民（数学科代表、成绩为全班第一名）演讲摘要：
讲文明，要的不是夸夸其谈，而是付诸实际行动。目前，我们在生活中还存在着说话不讲文明，乱扔纸张，打饭插队，不认真完成作业，浪费时间，知识点不能有效落实等不良现象。如果对这些不良现象不加制止，就会导致校园内的教学工作不能正常运转。这实质上是放纵劣习，使我们养成不良习惯。同时，我们也就不可能有一种勤奋、认真、专心、恒久的学习态度和一个安静的学习环境，更不可能取得良好的成绩。所以，我们要把“讲文明”的习惯渗透到学习的每一个环节中，争取使自己成为一个品学兼优的忻中学生。杨凤祥（物理科代表、成绩为全班二名）演讲摘要：
讲文明礼貌，我们从小就开始接触过，并有了相当的基础。讲文明，懂礼貌是个人道德素质的具体体现。学习态度端正、学习方法实用、学习成绩优秀，是个人能力素质的具体体现。常言道，态度决定高度，细节决定成败，文明成就梦想。我们今天大力倡导“讲文明”，就是为了提高自身的综合素质。我们应该在学习中坚持真理、修正错误，刻苦用功、争分夺秒，大胆质疑、小心求证，不唯书，不唯上，只求实。我们在与同学、老师讨论问题时，应该以理服人，以德感人，不能蛮不讲理，更不能搞言词伤害、人身攻击。曹一胜（团支书）演讲摘要：
学习就是分数，这也许是现代社会上普遍认可或追求的目标。但是，如果学习只是分数，而不顾文明的修养，那也不能成为现代社会所需要的人才。现代社会的人才标准应是德才兼备，品学兼优，二者缺一不可。所以，我们应先把文明搞好。
俗话说“磨刀不误砍柴工”，冯校长也大力倡导忻中学生要“先做人，后做事”，班主任郭老师也向我们阐述过“修身养性，开智升能”的道理。我们强调“讲文明”的重要性，决不意味着我们对学习的放松。恰恰相反，而是要促进学习，改进学习，提高学习效率。
我们一定要把强劲的学习原动力体现学习的具体行动中，把澎湃的学习激情落实在每一科的每一个知识点上，以做人的诚信原则和做学问的老实态度有机地结合起来，为班争光，为年级添彩，争取做一个品学兼优的忻中人。
在周旭军、李大扬等学生演讲之后，主持人让大家分组讨论，并将讨论意见写在了各自的日记本上。
郭卯祥（班主任）讲话摘要：
一、传达年级组召开的班主任例会内容
1、文明礼貌：养成弯腰捡纸的好习惯；在校园内遇到老师要主动问好；进老师办公室要喊报告；要经常使用礼貌用语：“对不起”“没关系”“老师好”“谢谢”“不客气”等。
2、预习作业：要把预习作业写在一个本子上，然后一一写出答案，并要熟练掌握，流畅书写。
3、两操：一是行动要迅速，站队要整齐，动作要规范；二是要充分利用时间背诵一些知识性的习题；三是早操的口号一定要“喊”洪亮，要真正喊出来，而不是“说”和“哼”。
4、请假：平时值周干部要将每日的学生应到人数与实到人数、请假人数写在黑板右上角，以方便教师和年级干事的检查。如果不请假，就要按旷课处理。
5、本次调研考试：首先传达了年级组对成绩不佳者不扣分，也不批评，目的是要引起师生对教学的重视和对班风、学风建设的警示的指示。同时总结了我班出现的问题：一是有所准备却未真正重视起来，突出表现为有的同学竟然没有准备2b铅笔、钢笔，有的同学迟到或两次迟到，有的同学书写极为混乱。二是平时没有抓紧对知识的认真落实，导致延误时间，使有些题没有做完。三是没有严格地要求和严肃地处理，特别是没有按照学校规定扣分，太有点心慈手软了，学生的惰性没有很好地克服，良好的学习和行为习惯没有从内心深处树立起来，战胜困难的信心和勇气严重不足，学习的拼搏行动并没有真正表现出来。
三年级二班主题班会活动记录时间：地点：主讲人：第一次班会活动 时间：月 日主题：放学路队安全要求 目标：严格按照要求站好路队，保证安全 过程： 1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站......
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