#44丰富创建学习型班组内容和形式_班组

其他范文 时间:2020-02-28 20:17:51 收藏本文下载本文
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#44.丰富创建学习型班组内容和形式

2004年是器材工业公司以市场为导向,以效益为目标,以诚信服务为手段,推进体制、机制创新和业务整合,促进企业持续健康发展,把公司建成行业内一流的通信运营商的服务商的一年;也是公司争创上海市文明单位“三连冠”的关键之年。公司工会大力宣传企业精神和行政工作目标,发挥以创建学习型班组为抓手的作用。基层工会围绕公司工会提出创建“学习型班组”达标率达到20%的考核要求,以班组为单位,开展创建学习型班组活动。创建活动使员工改变思想观念,两级工会组织团结带领员工为企业发展多做出贡献,为完成上级公司和董事会各项任务而努力工作。

一、以创新为理念,以务实为基础开展争创活动。

创建学习型班组不是一朝一夕的事,而是一项提高员工综合素质的系统工程。为避免创建活动走过场,流于形式,基础工作不扎实,工会结合两年来的创建实践,今年将此项工作列入年度考核目标即创建“学习型班组” 达标率达到20%,推进学习型班组的创建工作深入开展。创建工作以基层工会为组织架构,负责创建学习型班组活动的策划,制定年度计划,实施每季度班组学习计划。华新公司工会制定了学习型班组的考核标准和依据,定期或不定期对各个班组进行抽查,检查开展和落实情况。对各项活动开展有成效、基础管理工作扎实的班组及时予以表扬;对相对欠缺的班组提出批评和建议,并要求他们及时整改。为使创建工作有效、持续地开展,除了将做得有成效的班组推荐至上级公司参加年底的评优外,还对相对较好的、有进步的班组予以适当的奖励。在今年三月,华新公司工会召开了以班组长为代表的班组学习研讨会。会上对如何更好地创建学习型班组进行了认真地探讨,并请2003年度荣获公司优秀学习型班组的铜缆技术部等三个班组代表进行经验交流,同时提出了2004年创建学习型班组的工作思路、设想和创建目标。通过交流和探讨,使大家开拓了思路,统一了思想,明确了方向,增强了信心,带动更多班组的创建工作规范起来。飞鸽物业公司工会指导并要求各班组认真填写《班组工作手册》,坚持在每季度召开一次政工例会上,沟通创建学习型班组工作情况、反映员工的思想动态;结合工作实际,切实有效地组织本班组员工进行学习,为了使班组建设的各项工作落到实处;今年再争取申报三个班组为学习型班组,使学习型班组达到38.5%;利用本部的“班组学习园地”,开辟了“厂务公开”专栏,将帮困基金会章程、实施办法、中层以上管理人员岗位系数、岗位津贴、干部绩效考核等内容予以公开,维护了职工知情权,并鼓励职工参政议政,为企业进一步发展出谋划策。一厂、东方公司坚持定期更换学习园地版面,使内容符合形式发展需要,跟上企业发展步伐,同时增强了员工学习的氛围。公司工会每半年结合下基层检查工会工作,对创建学习型班组工作作为工会工作重点考核内容之一,进一步夯实了开展争创活动“以创新为理念,以务实为基础”的根本所在。

二、企业中心工作相结合,丰富创建学习型班组内容和形式。

今年“业务重组”和创新工作作为公司全年工作的中心,企业的业务创新、市场创新、管理创新等工作进一步深入推进。在公司中心工作的大背景下,工会干部充分认识到公司的中心工作就是工会工作的根本任务,“全面完成集团公司、董事会的年度指标和争创市级文明三连冠”两大目标。公司工会紧紧围绕企业中心工作,开展树标兵、学先进,弘扬爱岗敬业精神活动。工会在职代会期间表彰2003年度各类先进的基础上,将获得市电信公司、实业集团公司和公司表彰的服务明星、优秀员工、优秀管理者和优秀集体的事迹刊登在“器材工业”小报上、并要求基层工会组织班组开展学习优秀员工、服务明星和岗位能手事迹的活动。从活动中让员工看到和感受到身边的先进事迹,先进人物,激发起员工学习有榜样,工作有方向的精神。公司工会结合上海电信今年推进的“市场创新年”活动,围绕将公司建成一流的通信运营服务商和全面完成年度各项经济目标为中心,结合李斌事迹、海尔精神的学习积极开展上海电信“五个一流”职业精神大讨论,让员工参与企业的中心工作,发挥员工参政议

政的积极性。

东方公司今年在完成贝尔、阿尔卡特90套机架和完成西门子公司1000套出中机架突击任务中,在班组中进行了深入的动员和发动,在员工中集思广益,献计献策,群策群力,统一思想,团结奋斗,树立正确的企业发展观,对完成这些任务都带来了极大的好处,保证了生产任务的完成。为提升员工的素质,使员工的思想认识能适应飞速发展的时代,华新公司在创建学习型班组的工作中,坚持与时俱进的精神,把握时代脉搏,要求员工及时学习掌握新理念、新精神。首先,通过班组学习渠道,组织员工学习李斌、许振超等新时代工人楷模的事迹,并开展什么是“新时期劳模精神”的学习和讨论,进一步理解新时期劳模与时俱进的精神和形象。其次,利用电信职业精神大讨论的契机,结合学习海尔精神,围绕华新公司改革脱困的中心工作,组织了以“如果我是华新总经理”、“华新止亏争盈的途径”为主题的征文以及企业精神、经营理念的征集活动。许多员工积极参与,纷纷投稿,献计献策,在列举分析了华新公司存在的一些实质性问题的同时,写出了有思想见解、有建设性意见的文章,并结合华新实际,提出了近20条经营理念和企业精神,供华新公司采集参考。这些做法,对华新公司的改革和发展,为推动华新的技术和管理进步起到了积极作用。公司和基层的创建活动始终与企业中心工作相结合,丰富了创建学习型班组内容和形式。

三、开展争创活动与员工成长发展、岗位成才相结合。

开展创建学习型班组活动,提高员工综合素质,班组是企业最小组织细胞,也是企业核心竞争力的源泉。为了更好开展班组创建工作,确保创建工作落实到位,公司十分注重班组长素质的培养,一方面送15名基层班组长参加市总工会举办的各类业务、工商管理等培训班,另一方面14名基层班组长参加市总工会举办的培训,要求班组长不断加强自身学习,撰写了11篇学习心得体会。通过“激发员工24策略”的课程学习,使他们掌握了班组管理工作的技巧和创新理念;特别是听了全国劳模包起帆从一名普通班长到成长为港务局副总裁的人生经历的介绍,更增强了他们做好班组基层管理工作的责任心和自信心,为今后更好地开展班组工作奠定了基础。

飞鸽物业公司通信工程分公司班组为了力求班组学习内容具有针对性,自行组织了一次技术培训,技术培训分外部培训与内部培训,外部培训是组织工程施工管理人员赴杭州现场学习WLAN施工技术;内部培训由分公司员工自己上课,并进行应知应会考试。在创建学习型班组的建设中,华新公司工会注重对骨干力量的培养,定期输送班组骨干外出培训,使他们不断学习新知识,掌握新本领。半年来,工会先后组织10名班组骨干参加南翔镇计算机知识的培训。公司工会在加强对骨干人员培训的同时,工会还积极倡导终身学习的理念,唤起员工的忧患意识、创造意识、进取意识、生存意识等,鼓励员工利用业余时间进行充电、进修。目前,仅华新公司利用业余时间进行学历考试、读专业资格证书、岗位证书的员工越来越多,业余进修,吸取新知识,学习新技术已成为员工的自觉行动;例质量部、光缆制造部等不少员工,克服时间紧、课业重,考试难度大的困难,顺利通过了质量助理工程师、质量工程师职称的考试,成为质量管理上的专业人才。东方公司自2003年9月组建工会以来,本着边摸索,边提高,在工会工作中坚持求真务实的作风,带领全体员工不断努力开创工作的新局面。该公司的产品质量始终保持在99.5%以上,废品率控制在1%以下。在组织员工开展“百日质量无差错”劳动竞赛活动中,自开数控模具80多副节约资金约20万元。提高了企业经济效益,确保了实现利润最大化。在我为“小灵通天线”揭榜劳动竞赛活动中,我公司突击生产了2000多套小灵通天线支架,确保了在5月17日电信公司在“世界电信日”的水灵通市场全面开通,及时拓展了市场、拓展了业务,取得了一定的成绩。

努力推行员工“素质工程”,“素质工程”的主体是是公司开展创建学习型班组的着眼点,公司工会还开展了为公司全体员工赠《工人专家李斌》和《怎样做学习型员工》两本书的活动,继续推进开展读书、评书的活动,倡导“精一门,会二门,懂三门”新型员工的理念,不断提高员工的就业技能,教育和培养李斌式的复合型员工,不断提高员工的综合素质典定了基础。

创建学习型班组是工会抓好员工队伍整体素质提高的基础,也是培养适应时代要求、企业发展和员工自身需求的有效途径;要树立科学的发展观和学习观,进一步推进基层单位创建学习型班组工作。

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