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中山大学护理学院继续教育类别
一、分类 内容:
1.学历教育 成人学历教育
2.自学考试
3.非学历教育 造口治疗师学校
4.国家级继续教育项目
5.省级继续教育项目
6.护理师资进修班
7.成人高考护理专业专升本考前补习班
8.护理大专自学考试辅导班
报名地点： 中山大学护理学院继续教育科
电话： 020-8733 2134
传真： 020-8733 3043
E-mail: hljjk@gzsums.edu.cn
二、学历教育
1.成人学历教育
a.夜大学
专业设置
专业名称：专业设置
b.夜大专升本
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有较扎实的专业基础理论、基本知识和较强的基本技能，具有从事临床护理的能力，以及基本的护理教育、护理管理和护理研究能力的高素质在职护理专业人才。
修业年限：三年
学习形式：业余
招生对象：具有国家承认的（西医类）大学专科毕业学历，从事对口专业的在职人员。
主要课程：英语、计算机应用、医用化学、临床生理学、临床药理学、护理学导论、健康评估、内科护理学、外科护理学、精神病护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理、护理研究、护理教育学、预防医学
主要实践性教学环节：专业课结合临床实践进行教学。第六学期安排15周时间进行实习（其中集中实习7周，回各自单位实习8周）以及撰写毕业论文。
主要专业实践：临床生理学、临床药理学、护理学导论、健康评估、内科护理学、外科护理学、精神病护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理、护理研究、护理教育学、预防医学、临床实习
学位授予：全部课程考试或考查合格，并根据中华人民共和国学位条例规定，凡符合条件者授予医学学士学位。
c.夜大专科
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有必备的护理专业基础理论、专门知识和基本技能，具有从事临床护理工作的基本技能并具备初步的管理能力的护理专业人才。
修业年限：四年
学习形式：业余
招生对象：具有国家承认的（西医类）中专毕业学历，从事对口专业的在职人员。
主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、药理学、护理学基础、护理心理
学、护理伦理学、护理评估基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康教育学
主要实践性教学环节：专业课结合临床实践进行教学。第八学期安排
12周时间进行实习（其中护师回各自单位实习12周）以及撰写毕业专题总结。
主要专业实践：护理学基础、护理心理学、护理伦理学、护理评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康教育学、临床实习
2、自学考试
专业设置
专业名称：专业设置（广东省自学考试）
主考单位：中山大学护理学院
a.自考专科
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展的，具有必备的护理专业基础理论、专门知识和基本技能，具有从事临床护理工作的基本技能并具备初步的管理能力的护理专业人才。
报考对象：中等卫生（或护士）学校护理专业毕业并获得护士执业资格的在职护士。
考试课程门数及学分：考试课程不少于18门且不低于82学分。
主要课程：病理学、生理学、生物化学、微生物与免疫学基础、药理学、护理学基础、护理心理学、护理伦理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康教育学、营养学
主要实践性教学环节：专业课结合临床实践进行教学。相关课程笔试合格后在二级甲等以上医院进行临床实习12周（其中护师回各自单位实习12周）以及撰写毕业专题总结。
主要专业实践：护理学基础、护理心理学、护理伦理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康教育学、营养学、临床实习
b.自考专升本
正在申报之中
三、非学历教育
1、造口治疗师学校
培养目标：培养从事造口护理、伤口护理、失禁护理的造口治疗师，提高治疗师在评估、实施及评价造口、伤口及失禁问题上的知识及技巧，给予患者及其家人全面护理，提高造口治疗师独立处理问题的能力。
本专业课程分四个部分：造口护理40%，伤口护理30%，失禁护理20%，专业发展10%。由世界造口治疗师协会成员执教。
颁发证书：学员成功完成全部课程，将由中山大学护理学院、香港大学专业进修学院及香港造口治疗师学会联合颁发造口治疗师课程结业证书。该证书获世界造口治疗师协会认可。
招生及学习时间：每年１０月在全国范围内由医院推荐报名，春季开学。脱产学习三个月。
招生对象及条件：全国招生，招生对象为5年以上临床工作经验的注册护士，学员由医院推荐报名，免试入学。有护理专业大专学历及英语基础较好者优先考虑。
2、国家级继续教育项目
护理研究》讲习班
护理研究在推动学科发展中占有重要地位。护理模式的转变，护理的服务对象、工作内容和方法的变革，以及各种新理论、新知识、新技术的出现，对广大护理人员提出了许多新的问题和挑战。通过科学研究去解决这些问题，构筑学科的理论体系，才能使护理学真正成为一门独立的学科。举办本讲习班的主要目的是让护理人员学习如何进行护理科研选题与科研设计，从而具备一定的科研能力，为今后开展护理科研打下基础。该课题已纳入国家卫生部2002年国家级继续医学教育项目（项目负责人：尤黎明副教授，项目编号：2002-14-05013），1类10学分。
3、省级继续教育项目
《 老年护理现状及发展趋势》讲习班
目前我国已步入老龄化社会，老年人的医疗保健面临严重挑战，护理服务如何适应社会需求，全面切入为老年人健康服务的领域，这是所有护理人员面对的一个新课题。举办该讲习班的目的旨在增进护理临床人员、护理专业教师及社区护理人员对老年护理的知识、老年护理的特殊性以及老年护理事业的现状、进展和发展方向有一初步了解，为今后研究老年人的健康问题、满足老年人的健康需要、提供良好的老年护理服务打下基础。该课题已纳入广东省卫生厅2001年省级继续医学教育项目（项目负责人：陈琪尔副教授，项目编号：01321205018），I类5学分。
4、护理师资进修班
培养目标：通过研修学习，使学员的专业知识、业务水平和管理能力得到显著提高。学员在进修结束后能够做到：明确陈述护理专业教师的任务和角色；更新观念，包括对护理的理解和对护理教育的认识；运用现代护理理论和教育理论设计和组织教学；具有批判性思维的方法和熟练解决问题的能力。学习内容
护理专业课：根据进修教师的专科选择进修相关的护理课程。
专业必修课：护理理论、教与学的策略、护理专业发展、护理科研（文献检索）、护理教育实践。
学习时间：每年秋季入学脱产学习三个月
5、成人高考护理专业专升本考前补习班
办班目的：提高参加成人高考护理专业专升本考生的应试能力。
招生对象：已获得护理学大专学历的在职护理人员
补习课程：政治、英语、高等数学、医学基础
上课时间：每年秋季开课至次年夏季结束
上课地点：中山大学护理学院
报名时间：每年9月上旬
6、护理大专自学考试辅导班
办班目的：提高考生的应考能力及水平，面向各附属医院及社会招生
辅导办法：每期辅导即将开考的课程，帮助考生掌握基本知识，突出
重点、把握难点，以提高自学考试质量。
辅导内容：上、下半年即将开考的护理大专自考课程
教学形式：面授（业余时间）
上课时间：每年1月－３月及 ７月－９月（周六、日全天上课）
报名时间：每年１２月底及６月底
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