学工部长在学校思政工作会议上的发言_高校思政工作会议讲话

其他范文 时间:2020-02-28 19:49:49 收藏本文下载本文
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把握正确方向,落实根本任务

努力开创大学生思想政治教育工作新局面

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话指出,要着力增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,把社会主义核心价值观融入高等教育全过程,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。今年初,中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(中发〔2016〕31号),这是我国大学生思想政治教育发展进程中又一里程碑式的标志性事件,其指导思想、基本原则和主要任务必将成为新时期进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要纲领。

一、要把握正确方向,强化思想引领,全面贯彻落实立德树人根本任务。

从党的十八大报告到习近平总书记在全国高校思政工作会议上的讲话,中央反复强调教育的根本任务是立德树人,加强思想引领,始终把“育人为本,德育为先”作为大学生思想政治教育工作的灵魂。

一是要加强思想引领,完善大学生思想政治教育工作平台建设。要紧紧把握社会主义大学的办学方向,把大学生思想政治教育工作融入到教育管理的各项载体之中。一是利用“国庆节”、“抗日战争胜利纪念日”等关键时间节点,设计教育主题,积极开展理想信念教育和爱国主义教育。二是要创新大学党建教育载体,持续深入推进学生党建“6633工程”,充分发挥学生党员和主要学生干部在思想引领中的先锋模范和带头作用;三是积极搭建校园文化载体,继续办好大学生宿舍文化节和大学生心理健康节,持续开展“一院一品”创建活动,每个学院都要建立各具特色的思政教育项目品牌。四是建立家校共建平台,发挥家长的作用,做好辅导员寒暑假家访工作。近年来,辅导员累计有536人次深入到671个学生家庭走访,形成了良好的家校合力育人机制;六是要建设好、利用好新媒体技术平台,增强网络思想政治教育的吸引力和实效性。利用新媒体广泛了解学生思想动态,及时了解学生需求,为学生答疑解惑,更好地为学生做好服务。

二是要因势而新,不断完善大学生思想政治教育制度建设。习总书记在讲话中指出,大学生思想政治工作要因事而化、因时而进、这是新任务、新时期、新形势下做好高校学生思想政治工作的总要求。学校建立了《领导干部联系学生班级制度》,动员处级以上领导干部积极联系学生班级或担任班主任,实施以来,共有252人次领导干部联系326个学生班级。修订了《关于进一步加强辅导员队伍建设的意见》,对辅导员育人工作的内容、形式、标准等提出了明确的规范要求。修订了《班主任工作管理办法》,激励更多的一线教师加入到班主任工作队伍。今年暑假,学工部对《青岛农业大学学生行为规范》、《青岛农业大学学生管理规定》和《青岛农业大学学生违纪处分条例》等11项规章制度进行了重新修订,大学生思想政治教育工作更加科学规范。

三是要加强大学生主流意识形态教育,大力弘扬社会主义核心价值观。要建立大学生意识形态调研和监控机制,定期召开学生座谈会,及时了解学生的思想动态,积极开展大学生思想状况调研,形成调研报告制度,时刻把握大学生思想意识形态教育的主动权。要通过组织演讲比赛、征文比赛和摄影比赛等丰富多样的形式,弘扬社会主义核心价值观,加强大学生理想信念、传统美德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。通过强有力的思想政治工作,使学生明确历史使命、明白政治方向和做人的道理。

二、明确发展目标,提高育人水平,打造一支专业化的大学生思政工作队伍。

大学生思想政治教育工作是一项系统性的工程,需要有一支数量充足,既有较高的政治素质又有较高专业化水平、既懂教育又懂管理的思政工作队伍来履行这项职能。建设一支高水平的学生工作队伍,为大学生思想政治教育工作提供有力的组织保证,是完成“立德树人”根本任务的现实需要。

一是要加强大学生思想政治工作队伍建设。严格落实教育部提出的按师生比不低于1:200的比例设置一线辅导员岗位,根据实际情况按一定比例配备兼职辅导员,选聘一部分思政工作经验丰富的离退休干部和德才兼备的专家教授参与大学生思想政治工作。要不断加强班主任队伍建设,提高班主任工作积极性,充分发挥班主任的育人作用。

二是要构建完善的辅导员队伍发展机制。按照《辅导员职业能力标准》提出的工作目标,为辅导员职业能力提升搭建平台。一是辅导员的职称评定实行序列单列、计划单列和指标单列,构建辅导员“职称-职级”双线晋升机制。二是成立辅导员发展研究平台,加快辅导员职业化建设。建立5-8个辅导员工作室,成立辅导员研究团队,设立学生工作研究课题,加强辅导员科研能力培养,鼓励辅导员多出理论成果。三是定期开展辅导员职业能力大赛、辅导员读书沙龙和学生工作大讲坛等交流活动,增强辅导员之间沟通交流。

三是要努力提升辅导员的职业化和专业化水平。一是组织开展校内集中教育培训。利用寒暑假举办学生工作干部培训班,通过听取专家报告、举办研讨、大会交流、典型事迹宣讲、优秀成果展示、考核考试等形式,增进交流,提高水平。二是组织开展辅导员互动交流。通过派遣学生工作干部参加全国、全省学生工作干部、辅导员培训班,以及外出考察学习等形式开展教育培训。三是组织辅导员参加职业资格培训。鼓励辅导员考取心理咨询师、职业生涯规划师和创业咨询师等,进一步提升辅导员的从业能力。

三、重塑服务理念,创新方式方法,为学生的全面发展和成长成才保驾护航。

让所有学生都成为有用之才,注重知识、能力和素质协调发展,促进他们全面提升和成长发展,这是新时期大学生思想政治教育的重大使命。要根据当代大学生的特点,主动转变思想政治教育的方式方法,从大处着眼,小处着手,注重围绕学生、关照学生、服务学生,将无形的思想政治教育融入到为学生的成长成才服务当中,做到润物无声。

一是积极开展优良学风创建活动,发挥先进典型的引领作用。把选好典型、树好典型和宣传好先进典型作为营造优良学风的主要措施。组织开展“十佳大学”和“学习标兵”等一批先进典型的评树工作,设计好先进典型的评选和表彰,让学生始终感觉到身边典型的力量。抓住研究生报考、高水平外语等级考试、出国留和就业创业等关键环节,鼓励各个学院结合各自专业特点开展富有特色的优良学风创建活动。

二是要以正面引导为主,促进大学生基础文明养成教育。要加强组织领导,形成统一认识,健全制度,建立网络,科学规划,真正把大学生基础文明养成教育的每一项要求落到实处。

三是要提升就业创业指导和咨询服务水平。强化就业工作激励、跟踪、帮扶等机制建设,积极开展大学生创业指导教育,做好大学生创业企业的孵化工作,不断提升大学生就业质量,保证应届毕业生正式就业率不低于92%。四是不断完善奖助育人体系建设,提高精准扶持贫困生水平。学校每年发放国家奖助学金近2000万元,校内奖学金近400万元,奖励面超过学生总数的60%,要建立公平公正公开的资助评价体系,实施精准扶贫工程。要走出去,充分利用好校友和社会资源,为学生争取更多的社会资助。加强大学生防范金融诈骗教育,严防“校园贷”侵犯学生利益。

五是要提高心理健康教育的专业化水平。积极开展新生和高年级学生的心理健康排查工作,开展全面覆盖的“三生”主题教育,教育学生珍惜生活,珍爱生命。加强对重症心理障碍学生的跟踪干预和关爱,探索建设大学生严重心理危机的线索识别与监控网络。

同志们,大学时期是青年学生价值观形成和确立的关键时期,抓好这一时期的价值观养成和培育十分重要,加强新时期大学生思想政治教育工作是一项等不起、慢不得的政治任务。整体学生工作,将继续以只争朝夕的紧迫感,通过入脑入心的思想政治教育,将中国梦作为青年大学生的共同时代理想,将社会主义核心价值观作为青年大学生的价值取向标准,引导大学生在勤奋、严谨、求实、创新上下功夫,踏实做人,锤炼本领,建功立业,报效祖国,真正扣好人生第一粒扣子。

谢谢大家!

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