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集贤县人力资源和社会保障局
文件
集
贤
县
教
育
局
集人联„2012‟1号
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县人力资源和社会保障局 县教育局关于认真 做好2012年教育系统先进集体、模范教师、先进工作者评选表彰工作的通知
全县各中小学、进修、电大、幼儿园、校外活动中心、建新： 为在全县进一步弘扬尊师重教的良好风尚，建设一支高素质教师队伍和教育管理队伍，激励广大教师和教育工作者献身教育事业，促进我县教育事业健康协调发展，县人力资源和社会保障局、县教育局决定，在第28个教师节来临之际，对一年来我县涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。为做好评选推荐工作，现将有关事宜通知如下：
一、评选范围全县中小学校、中等职业学校、幼儿园、民办学校及其他教育机构，以及在上述单位工作的在职在岗教师、管理服务和其他工作人员。
近2年已获得市级及以上表彰的人员一般不再参评，如确有新的突出贡献，可参加评选，但要从严掌握。
二、表彰类型
经研究决定2012年我县推荐市级先进集体7个，评选县级先进集体10个,推荐市级模范教师、教育系统先进工作者12名。
三、评选条件
（一）教育系统先进集体
1、全面贯彻党的教育方针，办学思想端正，素质教育成果突出，教学工作面向全体学生，使全体学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，学校在目标考核中成绩突出。
2、领导班子团结协作，依法治校，学校管理有特色、有创新，校风端正，师德高尚，没有体罚学生和乱办班、乱补课、乱收费等现象。
3、注重教师队伍的思想政治建设和业务素质提高，教师改革意识强，不断更新教育观念，积极探索新教法和新学法，学校在教师培训、教育教学改革等方面成果显著。
4、校园文化建设有特点，校容校貌美观整洁，为师生学习和身心发展创设良好条件，改善办学条件成果显著。
5、一年来无重大安全责任事故，无不稳定因素。
6、在教育系统“六个一百工程”建设中成绩突出。
（二）教育系统模范教师和先进工作者
认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民教育事业，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新，出色履行岗位职责，勇于奉献，师德高尚，彰显新时期人民教师和教育工作者的精神风貌，从事教育教学工作五年以上，在全校教职工考核中名次在前，并具备下列条件之一：
1、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；
2、高质量地完成教育教学任务，努力进行教育创新，在教育理念更新、教育教学实践、提高教育教学质量等方面成绩显著；
3、在教育教学研究、教育理论研究、教育教学方法推广等方面有创造性成果，具有重要的科研价值或者明显的社会效益、经济效益；
4、在学校管理、学校建设和教师队伍建设等方面成绩显著；
5、在全市教育系统“六个一百”工程中成绩显著；
6、其他事迹突出应该表彰的。
四、评选程序及要求
（一）先进集体评选推荐工作采取教育局依据评选方案由领导班子集体研究确定。模范教师、教育系统先进工作者评选推荐工作在各校上报第一号优秀教师人选中按名额由领导班子集体研究确定。
（二）评选奖励模范教师和教育工作者，是激励广大教师和教育工作者献身教育事业的重要举措，是一项严肃的工作，各学校要高度重视，加强领导，坚持条件，严格履行程序，切实把成绩突出的先进人物评选出来。
（三）评选要民主、公开，接受群众监督，确保评选工作的公正透明。各单位要将评选条件和评选范围向全体教职工广泛宣传，严格评选程序，评选优秀人选时要向一线教师和农村教师倾斜，领导干部和行政管理人员的推荐比例要严格控制在所下达指标的20％以内，防止奖励行政人员比例过高的倾向。坚决实行师德问题一票否决制。
（四）评选工作要坚持实事求是、优中选优的原则，确保把那些长期在教育教学一线工作，师德高尚、爱岗敬业、业务精通、业绩突出的优秀人员评选出来，防止单纯用升学分数评价教师的倾向。
（五）要严格评选程序，要对评选推荐先进集体和先进个人进行公示3天，对无异议者方能上报推荐。
五、奖励方式
坚持物质奖励和精神奖励相结合的方式，以精神奖励为主,对事迹突出的先进集体、先进个人要在媒体上大力宣传他们的先进事迹，弘扬他们爱岗敬业、无私奉献的精神。获得先进集体的单位由人力资源和社会保障局、教育局颁发证书。物质奖励由所在学校支付。
六、上报材料及时间
学校的先进事迹材料一式二份，字数在3000字左，用A4纸3号宋体打印，于2012年7月19日报教育局人事股。
集贤县人力资源和社会保障局 集贤县教育局
二〇一二年七月十一日
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