职业技能实训(一)课程教学大纲（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“职业技能实训教学”。
厦门市广播电视大学开放教育（专科）《职业技能实训
（一）》课程教学大纲
第一部分 大纲说明
一、课程的性质和任务
《职业技能实训
（一）》是中央广播电视大学按专业开设的一门统设必修课。本课程的目的在于通过对学生进行虚拟职业技能的反复训练，使学生掌握并驾驭该职业技能，改善目前国内教育体制与人才市场需求脱节的现状，全方位提升参与学生的职业能力。
本课程的任务是：
1、系统、全面地对学生进行职业技能的反复训练；
2、注重培养和增强学生的各项职业技能。
二、课程的特点和教学基本要求
《职业技能实训
（一）》是按专业开设的综合实践课。本课程跨学期开设。各专业的《职业技能实训
（一）》课程，均使用职业技能实训软件平台开展教学，教学内容包含的所属专业其他5门证书课程的综合学习、实训练习等。该课程与所属专业第一门双证课程同步开出，并贯穿“5+1”课程教学全过程，学生需要在学习第一门双证课程的同时注册《职业技能实训
（一）》课程，凭序列号登录实训平台完成相关综合学习和实训练习。学生登录职业技能实训软件平台的序列号及平台的使用方法和相关实训辅导通过与平台配套使用的文字教材《职业技能实训指导手册（含光盘）》提供。没有该课程教材的学生，没有登陆职业技能实训平台的序列号（不同学生不能共用），将不能登录实训平台进行学习。学生应该在每门双证课程开出的同一学期完成该课程的对应模块的练习与考核。
三、课程教学要求的层次
1.熟练掌握：要求学生能够深入理解并熟练把握，同时能准确地应用。2.掌握：要求学生能够理解并把握。3.了解：要求学生知道。
第二部分 教学媒体与教学过程建设
一、课程教学总学时数、学分数 课程教学总学时54学时，3学分。
二、文字教材与其它媒体的配合1、文字教材作为学习的主要媒体，着重反映课程知识的系统性和完整性，在形式上要便于自学。本课程的文字教材是《职业技能实训指导手册（含光盘）》，中央广播电视大学出版社、中国城市出版社，2010年版。
.2、媒体教材
在厦门广播电视大学网页上设有本课程的专用网页，发布有教学实施细则、教学大纲、辅导材料等。有关教学信息也在网上发布。
三、考核
本课程的考核为100%的形成性考核形式。采用计算机网络考核，登陆专用的“职业技能实训平台”在线考核。各专业“职业技能实训
（一）”的形成性考核均为5个模块（5次形考任务），专业不同，各模块考核内容也不同。每个模块（每次形考任务）均为百分制记分，“职业技能实训
（一）”形成性考核总分也按百分制记分，60分及格。形成性考核总分=模块1成绩*模块1的权重+模块2成绩*模块2的权重+•••+模块5成绩*模块5的权重。
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