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班风和学风建设
班风学风建设是班级建设的重中之重，学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍，班干部作为班级学风建设的主要组织者，要树立责任意识，端正服务意识，自学成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。其次，要在班内营造良好的学习氛围，成立班内的学习小组，“互帮、互助、互教、互学”，对于班内一些学习有困难的同学，应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导，实现全班同学的共同努力、共同进步。同时要抓好班级的课堂考勤工作，对于爱旷课的同学应及时督促其去上课，必要时要向班主任及时汇报。良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证，班委会应积极组织策划与学习相关的活动；而一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏，是整个班级建设的“奠基石”。优良的班风，是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为，对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。
（一）班级学风： 勤奋团结 求实创新
1、上课要做到不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；
2、认真学习，刻苦钻研，坚持读书与晚自习，养成自觉学习的好习惯；
3、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质
（二）班风: 勤奋学习团结进取
1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气； 帮助；
4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；
5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。
（三）班级文化: 团结友好 互帮互进
1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；
2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；
3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；
4、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；
（四）个人作风 : 自尊自爱自信自强
1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；
2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；
3、养成良好的生活习惯，按时起床，叠好自己的被子，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；
4、积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映；
5、身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。
（五）、充分显示党员积极分子在班级建设中的作用：
1．“带”字当头，做践行的模范
实践锻炼是党员积极分子发挥先锋作用的重要（四能够）
能够带动学习 ；能够引领思想；能够传递文明；能够管理班级
2．“树”字为先，做自身和谐的模范
“一个党员积极分子就是一面旗帜”。（四在）
在学习上是标兵；在生活中是模范；在身心上要健康；在工作上是榜样
3．“帮”字为坚，做服务的模范。（四帮）
帮助在学习上有困难的学生;帮助在生活上有困难的学生；帮助在工作上有困难的学生；帮助老师并及时向老师反映每位同学的生活和学习
总的来说班风为学风服务；学风能够很好的体现班风，我们只有将两者很好的结合起来我们才会将我们班建设得更加美好，为了班级美好的明天，我会付出我最大的努力，来协助班委会把我班建设成和谐、文明、积极向上的标兵班级。
机电系劳动生活部副部长、数控设备09学习委员：谢志泰
2010年12月22日
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