告别陋习,牵手文明由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“告别陋习牵手文明”。
第一阶段：宣传发动（三月上旬）
通过宣传标语、宣传单、宣传栏、电子显示屏，校讯通短信平台等形式，在班级内宣传本次活动，广泛发动学生参与进来，切实改变日常生活中不文明的行为，如随地吐痰、乱扔垃圾、扰乱公共秩序、破坏公共设施等。
第二阶段：组织落实（三月中旬—五月中旬）
1、各班出版一期“告别陋习，牵手文明”专刊黑板报。
2、各班召开“告别陋习，牵手文明”主题班会，发挥班级在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
3、开展文明礼仪用语的征集和使用活动。每位学生写出自己知道的文明礼仪用语，各班评选出最好的10条文明礼仪用语。同时，要求每位学生都要使用文明用语。
4、举办“告别陋习，牵手文明”征文比赛。
5、举办“告别陋习，牵手文明”主题手抄报评比活动。各班认真组织学生人人参与出手抄报，并于选送三至五份到大队部参加评比，评出一、二、三等奖及优秀组织奖各若干名，对获奖者予以奖励。
6、结合龙湾区德育工作，举办“做一个有道德的人”演讲比赛。
第三阶段：点评提高（六月份）
1、以班级为单位评选出文明个人，在推荐2名到大队部。综合各项活动的开展，评出文明班级若干个。
2、结合六一儿童节，召开“告别陋习，牵手文明”活动总结会，总结成绩，表彰各类先进个人、班级。
“告别陋习，牵手文明”主题班会初一、三班主题班会目的：以素质教育为核心，以学校的养成教育为主线，以基本的文明礼仪为主题，培养学生良好的习惯，引导学生从基础做起，从身边做起，从细......
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