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期中考试后应该反思
期中考试后，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、中考中创造辉煌。
我们应该从以下几个方面思考：
首先，我们应该好好思考，在进入中学后，我们的目标是否明确。开学以来，我们的家长老师一直在提醒我们，中学的学习生活与小学不同课程的增多，学习任务的增加，我们的学习目标是否发生了变化。我们用小学三门课的目标和方法来学习初中的七门课，能学好吗？我们应该好好思索，我们首先要做一个要理想的中学生，我们要知道中学生的中心任务是学习文化课，而不是随着时间的流失我们增长了年龄，增加了身高，而我们的见识和能力、知识没有增长，这就导致了我们的失败。所以我们应该确定一个长远的目标那就是考上重点高中，树立一个短期目标就是在年级拿到年级前多少名，那开学到现在的学习生活来看，我们许多人的目标都是完成作业与练习，而没有考虑我们真正掌握了多少知识。所以我们要确实好好思索自己的目标。
首先，我们应该反思平时的学习态度。良好的学习态度是别人成为我们的陪衬，而不是我们成为别人的衬托。其实人与人相比不差什么，差的只是学习态度和自律性。在本次考试中，史地生政语英等科目的记忆性东西失分过多，那只能说明我们的学习只是为了老师的检查，而不是真正的落实与理解。数学试卷中许多简单问题的出错，计
算的出错，概念的理解失误，只能说明我们平时的认真程度不高，说明运算能力欠缺，平时训练应付老师的检查，自主练习不到位。这都是学习态度的问题。同时，好好想一想是否自觉的进行复习、学习。平时是否拖拉，学习的盲目性，新知识学习是否只停留在对知识的一知半解。只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。其实，学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清；答案写在密封线内，被装订看不到；甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识：先易后难，规范书写，合理分配时间这些习惯，都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。
第三，同学们还应反思一下自己的考试心态。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。如果把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧张，反过来你会喜欢考试，喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段，那么你在考试中就会专心，就不会慌张，你的错误自然减少。
期中考试后，每个人都有不同的体会，不同的反思与总结。现在，请牢记住这个习惯，带上你的收获与总结，跨步前行。有更多的挑战等着你，让这次的失败，铸成下次的成功，让这次的成功，铸成下次的辉煌！成功一定有方法，失败肯定有原因。请大家能找到起点
并扬长补短，努力学习，愿你们的付出会有收获。最后我送给同学们一句话：“无志之人常立志，有志之人立长志”。
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