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生命教育的小建议
1、爱心教育
黑暗不能驱走黑暗，只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨，只有爱心才能做到。
——马丁·路德·金（美国著名黑人领袖)爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
——泰戈尔（印度）
爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风暴却兀不为动。
——莎士比亚（英国）
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
——弗洛姆
2、诚信教育
民无信不立 ——孔子
诚者，天之道也；思诚者，人之道也——孟子
言不信者，行不果 ——墨子
走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
“政者，正也，子帅以正，孰敢不正？其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”——孔子
3、责任教育
“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”（托尔斯泰） 不要问你的国家能为你做甚麼，要问你能为你的国家做甚麼。——约翰‧甘乃迪，美国第35任总统
“位卑未敢忘忧国。”——陆游
“国家兴衰，匹夫有责。”——顾炎武
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”——范仲淹 “捧着一颗心来，不带半根草去。”——陶行知
4、美德教育
忠孝仁义，信礼智勇。“礼义廉耻，国之四维。四维不张，国乃灭亡。”——欧阳修 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思
生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。——巴金
人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦 冯友兰人生四境界说：自然、功利、道德、天地
美国前总统吉米·卡特
一个国家之所以有权威和影响，是因为道德因素，而不是军事实力。 一个没有道德的国家很快就会失去它在全世界的影响。
5、创新教育
“人生意义在于创造，宇宙大生命创造无已的趋势在动植物方面业已不见，现在全靠人类文化来表现了。我们生在今日谁都推脱不了这责任。这样方是合于宇宙大生命的创造精神，而实践了人生的意义。”——梁漱溟
知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。——狄德罗
人生态度决定生命样态与感受
花语：
有一位花农告诉我，几乎所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。他的结论是：
人也是一样，愈是朴素单纯的人，愈有内在的芳香。
有一位花农告诉我，夜来香其实白天也很香，但是很少闻得到。他的结论是：
因为白天人的心太浮了，闻不到夜来香的香气。如果一个人白天的心也很沉静，就会发现夜来香、桂花、七里香，连酷热的中午也是香的。
有一位花农告诉我，清晨买莲花一定要挑那些盛开的。他的结论是：
早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都不开了。我们看人也是一样，人在年轻的时候没有志气，中年或晚年就更难有志气了。
有一位花农告诉我，愈是昂贵的花愈容易凋谢。他的结论是：
那是为了要向买花的人说明，要珍惜青春呀，因为青春是最名贵的花，最容易凋谢。
有一位花农告诉我，每一株玫瑰都有刺,一不小心，就会被刺伤． 他的结论是：
正如每一个人的性格中，都有你不能容忍的部份.爱护一朵玫瑰，并不是努力把它的刺根除, 只能学习如何不被它的刺刺伤, 还有, 如何不让自己的刺刺伤心爱的人。
结束语：
珍惜生命，学会生存，幸福生活！
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