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红寺堡镇教育强镇专题片解说词
罗山脚下的红寺堡，是全国最大的生态移民区，建区10年，这座富有朝气的年轻城市矗立在宁夏平原中部干旱带，这里是链接比较发达的塞上平原和西海固贫困地区的纽带。
红寺堡镇是红寺堡区最大的乡镇，全镇总人口67803人，其中农业人口46787人，占总人口69%。这里文化底蕴丰厚，交通便捷，是生态移民区重镇之一，产业结构调整后，是人们心目中理想的地方，更是成了安居乐业的魅力之镇，在加快实现经济大镇、文化名镇、生态美镇、交通要镇的新农村建设进程中，勤劳勇敢的红寺堡人民，在党委政府的领导下，秉承尊师重教的古训，用办一流教育，创教育强镇的新理念，在这一方热土上，施展非凡手笔，书写着教育现代化的辉煌篇章，审时度势，强抓机遇，铭心尽力谋发展。镇党委、政府始终保证教育的优先发展和超前发展，不断加大对教育投入和改革的力度。
在2009年，镇党委就制定了关于加快建设教育强镇率先基本实现教育现代化的意见，用科学的发展观统领全局，以更高的目标、更科学的理念、更扎实的措施确保红寺堡镇教育新跨越，万丈高楼平地起，一流的教育需要一流的办学条件，要打造一流的学校，首先要具备一流的教育设施，近年来，红寺堡镇在经济相对滞后的情况下，镇长杨国文同志提出，宁可在行政办公经费上省一点，宁可让其他建设缓一
步，也要确保教育创建经费落实到位，一分也不能少，特别是2010年，教育“创强”的号角全面吹响后，镇党委、政府在致力于发展经济的同时，倾力打造红寺堡镇教育航母，写下了一串闪光的数据。
自2005年全面普及“两基”以来，红寺堡镇积极实施学校布局调整，先后撤并设臵初级中学2所，城镇完全小学2所，村级完全小学13所，1个教学点，现有专任教师832人，其中完全中学专任教师118人，初级中学专任教师352人，小学专任教师362人，现有333个教学班，在校学生19619人，其中高中36个教学班，在校学生2081人，初中117个教学班，在校学生9014人，小学共有117个教学班，在校学生10035人。
基础设施完全能满足红寺堡镇所有适龄生就学问题。新建红寺堡回民中学2009年秋季已正常招生教学。教育行政部门争取明德项目140多万元，新建回民小学、朝阳小学2300多平方米的教学大楼两栋；红寺堡镇政府一性次投入10万元，为学校配臵17个多媒体教室；同时，教育局加大教育创强投入力度，为我镇装配计算机教室9个，电子白板教室7个；宁夏军区各部队先后两次捐赠计算机100余台；中心学校先后两次投入30万元改善校园“四化”建设，各校绿化面积均达到30%，学生活动场地、走道全部硬化。
全镇高标准基础建设和高质量的教育教学，成了红寺堡
和周边县市学子理想的求学之地。在这些数据和成绩的背后，曾牵动多少人的心，凝聚了多少人的心血和真情，我们怎能忘记教育厅和督导室领导心系教育，多次亲临现场指导工作，红寺堡区委、政府四套班子，多次亲临红镇各校，对红镇的创强工作给予细心指导，经费上给予大力支持。真正彰显了人民教育政府办的至爱精神，我们怎能忘记，勇于求知、求新，文明而又纯朴的红寺堡人民，凭着对教育那一种难以割舍的情节。一流的教育，需要一流的教师，要实现教育现代化教育的目标，必须有一支高素质的教师队伍，全镇832名教职员工，正以高度的使命感、责任感、紧迫感，向党和人民努力递交一份满意的答卷，他们为人师表，树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观，严格执行八不准和六条禁令，他们一生选择教师职业，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，以校为家、辛勤耕耘、默默奉献。他们刻苦钻研，锐意开拓，与时俱进，不断攻克理论关，攀登科学山。他们同心同德，团结互助，文明施教，关爱同学，学校就是我的家，教师向妈妈。全镇近几年来，涌现出区级中青年骨干教师10人，教坛新秀5人，优秀班主任14人，吴忠市骨干教师11人。全镇中小学专任教师学历合格为百分之百，初中专任教师达本科学历的80.7%，小学专任教师达大专学历的87%，专任教师全部参加信息技术考核并取得合格证书，考试中心与宁夏电大等高校联营，不但培养了一批高学历的骨
干教师，还不断推动全民创业、青年致富培养了一批又一批的经济能人，近三年，在国家、省、市级获奖论文1200多篇。一流的教学环境，一流的教师队伍，为构建和谐校园、温馨校园，培养新时期的一代新人，奠定了基础和保证，红寺堡的广大教育工作者们，坚持德育为先，始终把德育教育工作作为素质教育的核心，把政治方向，心理健康，良好的行为习惯，高尚的道德情操，作为德育工作的目标，经常持久的开展儿童少年喜闻乐见的活动，不断丰富德育工作内涵，创新德育工作的途径和方法，特别重视通过开展主题活动、国旗下讲话、班队会、家长会、宣传栏、思想品德课、兴趣小组活动等形式，教育学生爱党爱国，爱校，爱家乡、爱父母、爱人民的观念，培养学生团结、博爱、宽广胸怀、勤奋进取的精神，文明诚信的良好品德，各学校还聘任司法、执法部门的领导为法制副校长，对学生进行法制教育和安全教育。
在这十年的发展中，全镇各校一直积极探索研究提高教学质量的途径，向科研要质量，让红镇各校形成一校一品的特色，红寺堡镇中心小学的书香校园，回民小学的德育教育，光彩小学的美化建设，朝阳小学的经典诗文诵读，中圈塘小学的阳光体育运动，及其它各校的声乐、美术等特色活动，为提高学生的综合素质提供了广阔的空间。教学质量是学校的生命线，为了不断提高教育教学质量，各校十分注重培养
学科教学骨干，提倡每位教师读好一本教育理论书籍，教材教法达标，分层次培训，上好一堂公开课，写好一篇论文，参与一个教学课题，带好一个兴趣小组的七个一活动，教学科研蔚然成风。一份耕耘一份收获，近几年，全镇各校向不同目标迈进，红寺堡中学、红寺堡第二中学、红寺堡小学、第二小学、中心小学，回民小学分别创建为市级德育示范初中，市级实验小学，明媚的风光，绿茵依旧，桃李满园，一份耕耘一份收获，红寺堡教育在近几年里，实现着三大转变。实现着由单线教育向复合型教育的转变，实现着由普及型教育向提高型教育的转变，实现着由传统教育向现代化教育的转变。新的起点、新的跨越，今日的红寺堡教育成为人最津津乐道的话题，今日的校园，成为红寺堡最亮丽的风景线，今日红寺堡的莘莘学子，成为最幸福的一代。回眸赞跨越，蓄势待腾飞，红寺堡人深知，兴教育既是德及子孙、惠及社会的千秋大业，也是继往开来、永无止境的慢慢征程，“东风夜放花千树，笑语盈盈暗香去”，为了实现教育兴镇，教育强镇的目标，红寺堡发展的决策者仍在思索，规划者仍在描绘，教育工作者仍在孜孜不倦的耕耘，决心在红寺堡教育发展的征途上力创伟业、再谱华章。
我们坚信：在区委、区政府的正确领导下，在团结协作、艰苦创业、崇德修身、开拓争先的精神鼓舞下，红寺堡明天的教育一定会更加美好！
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